3.1911年著名物理學(xué)家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的α粒子轟擊金箔時(shí)發(fā)現(xiàn):
(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;
(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái).
下列對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.原子核體積很小B.原子核帶正電C.α粒子的質(zhì)量很小D.電子帶負(fù)電

分析 根據(jù)(1)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;說(shuō)明金原子中有一個(gè)很大的空間,原子不是實(shí)心球體;
(2)一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;說(shuō)明原子核內(nèi)有帶正電的微粒;
(3)有極少部分α粒子被彈了回來(lái),說(shuō)明金原子核體積很小,質(zhì)量大;進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:根據(jù)大多數(shù)α粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向;說(shuō)明金原子中有一個(gè)很大的空間,原子不是實(shí)心球體;
一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)方向;說(shuō)明原子核內(nèi)有帶正電的微粒;
有極少部分α粒子被彈了回來(lái),說(shuō)明金原子核體積很小,質(zhì)量大;
由此可知:A、原子核體積很小,正確;
B、原子核帶正電,正確;
C、α粒子的質(zhì)量很小,正確;
D、不能說(shuō)明電子帶負(fù)電,錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)原子的構(gòu)成的實(shí)驗(yàn)知識(shí)的理解與掌握,將知識(shí)靈活應(yīng)用于解題當(dāng)中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.化學(xué)是一門(mén)研究物質(zhì)的學(xué)科,試管下列物質(zhì)的化學(xué)式寫(xiě)在空格內(nèi).
(1)小動(dòng)物在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時(shí)間,說(shuō)明空氣中含有O2
(2)加熱可以生成三種物質(zhì)的固體NH4HCO3或Cu2(OH)2CO3或KMnO4
(3)鎂在氧氣中燃燒產(chǎn)物MgO.
(4)可用作糧食保護(hù)氣的物質(zhì)N2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作敘述正確的是(  )
A.過(guò)濾時(shí),漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B.加熱蒸發(fā)過(guò)程中,當(dāng)溶液蒸干時(shí)停止加熱
C.用量筒量取液體時(shí),仰視或俯視讀液體體積
D.傾倒液體時(shí),試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上,老師為同學(xué)們演示了在氧氣中點(diǎn)燃鐵絲的實(shí)驗(yàn).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們能夠觀察到的現(xiàn)象是( 。
A.鐵絲變得紅熱,不會(huì)燃燒
B.鐵絲劇烈燃燒,火星四射并生成黑色固體
C.鐵絲燃燒,并生成帶有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰并生成黑色固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.規(guī)范操作是科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本要求,下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是( 。
A.
聞氣體氣味
B.
添加酒精
C.
振蕩試管
D.
稱(chēng)取食鹽

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)要求從中選出所需合適儀器的編號(hào),并寫(xiě)在橫線(xiàn)上.

(1)木炭燃燒時(shí),夾持木炭用c.
(2)量取一定量液體常用a.
(3)從試劑瓶中取少量溶液到試管中,除了直接傾倒,還經(jīng)常用g取液.
(4)寫(xiě)出過(guò)濾操作中使用到的一種玻璃儀器b或f.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.在題后的橫線(xiàn)上簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果.
(1)加熱前,試管外壁有水未擦干即加熱:受熱不均,試管炸裂.
(2)排水法收集氧氣時(shí),一開(kāi)始產(chǎn)生氣泡就收集:收集的氧氣不純.
(3)傾倒細(xì)口瓶的約液時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心:藥液流下,腐蝕標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列操作及數(shù)據(jù)合理的是( 。
A.用托盤(pán)天平稱(chēng)取20.62g食鹽
B.用100mL量筒量取9.5mL蒸餾水
C.用10mL量筒量取8.58mL氯化鈉溶液
D.如果沒(méi)有說(shuō)明用量,液體藥品取1~2mL

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(  )
A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱
B.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
C.蠟燭在空氣中燃燒,火焰分三層,生成水和二氧化碳
D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案