2．如圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置，下列敘述正確的是
①一段時間后，鐵絲會由下至上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象（　�。�
②一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重
③一段時間后，塑料瓶會膨脹，因為鐵生銹要放熱
④一段時間后，塑料瓶會變癟，因為鐵生銹要消耗氧氣．
A．①③B．②④C．②③D．①④

分析 本題通過實驗考查鐵生銹的條件．鐵在潮濕空氣中與氧氣、水共同作用而生銹．

解答 解：①一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重，而水上、水下部分生銹不明顯．故選項錯誤；
②一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重，而水上、水下部分生銹不明顯．故選項正確；
③鐵生銹會吸收空氣中的氧氣，塑料瓶一段時間后塑料瓶子會變癟，故選項錯誤；
④一段時間后，塑料瓶會變癟，說明鐵生銹與空氣有關(guān)，消耗了氧氣．故選項正確．
故選B．

點評 本題考查了探究鐵生銹的條件的實驗設(shè)計，完成此題，可以依據(jù)鐵銹蝕的條件進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）：
A．氧氣  B．干冰  C．熟石灰  D．武德合金   E．小蘇打   F．燒堿   G．明礬
（1）助燃性氣體A；    （2）改良酸性土壤C；
（3）可作凈水劑G；    （4）用于焙制糕點E；
（5）保險絲材料D；    （6）用于人工降雨B．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．2016年12月26日，合肥地鐵一號線正式通車，實現(xiàn)了我省地下交通的新突破．根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）圖中所示材料中，屬于金屬材料的是鈦合金或鋼（填一種即可，下同）；屬于有機合成材料的是塑料；石墨
電刷的使用主要利用其導(dǎo)電性．
（2）地鐵車身的表面都噴上一層油漆，目的 是為了防止鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生反應(yīng)而生銹．
（3）軌道交通的發(fā)展與煉鋼工藝的發(fā)展密不可分，鋼和生鐵都是鐵的合金，它們的區(qū)別
在于鋼的含碳量低于（填“高于”或“低于”）生鐵．合金跟純金屬相比，其組成和內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而引起硬度的變化（填一條物理性質(zhì)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列符號表示2個氫原子的是（　�。�
A．HB．2HC．H2D．H+

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．從電解水反應(yīng)的微觀示意圖中獲得的信息正確的是（　　）
A．化學(xué)反應(yīng)是分子的重新組合B．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目增多
C．該反應(yīng)說明水由氫氣和氧氣組成D．該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列做法中，有利于保護水資源的是（　　）
A．使用節(jié)水型馬桶B．工業(yè)廢水直接排放
C．生活污水任意排放D．大量使用農(nóng)藥和化肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示．下列說法不正確的是（　　）
A．乙烯屬于氧化物
B．反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目均不變
C．該反應(yīng)中分子可分，原子不可分
D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是1：3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．甲、乙兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定等于乙溶液
B．降低溫度，可使甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C．t2℃時，分別在100 g水中加入50 g 甲、乙，同時降溫至t1℃，甲、乙溶液均為飽和溶液
D．將t2℃時甲的飽和溶液降溫至t1℃，溶液質(zhì)量不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

12．某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)課題組的同學(xué)們?yōu)榱藴y定某氫氧化鈣樣品中Ca（OH）2的含量（含雜質(zhì)CaCO3），共做了3次實驗，使一定質(zhì)量的該樣品分別與同一種鹽酸反應(yīng)，所得相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如下表，請回答以下問題：
第1次第2次第3次
所取樣品的質(zhì)量/g17.417.417.4
 所取稀鹽酸的質(zhì)量/g80100120
生成CO2的質(zhì)量/g2.644.44.4
（1）在第1次實驗中，反應(yīng)容器內(nèi)有白色固體剩余．該實驗中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．
（2）求原樣品中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？（計算結(jié)果精確到0.1%）

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