其物質(zhì)3.2 g在足量氧氣中完全燃燒生成4.4g二氧化碳和3.6 g水，則該物質(zhì)中一定含有                  _______________元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是一種重要的資源．

（1）電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成．圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是　　（填“1”或“2”）

（2）自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性炭，其作用是　　．

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題．圖2為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖．

①水變成水蒸氣的過(guò)程中，不發(fā)生變化的是　　（填字母序號(hào)）．

A．分子質(zhì)量     B．分子種類     C．分子間隔

②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時(shí)間后，剩余海水中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)　　（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖為驗(yàn)證水的組成的實(shí)驗(yàn)裝置，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

 

　 A.正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比為1：2

　 B.正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

　 C.水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的

　 D.該變化中的最小粒子為氫分子和氧分子

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一輛客車夜晚行駛在公路上，發(fā)現(xiàn)油箱泄漏，車廂里充滿了汽油味，這時(shí)應(yīng)該采用的應(yīng)急措施是(     )

A．灑水降溫溶解汽油蒸汽            B．打開(kāi)所有的車窗，嚴(yán)禁一切煙火，疏散乘客

C．讓車內(nèi)的乘客集中到車廂后部      D．開(kāi)燈查找漏油部位

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各項(xiàng)，①原子數(shù)目，②分子數(shù)目，③元素質(zhì)量，④物質(zhì)總質(zhì)量，⑤分子的種類，⑥原子的種類，⑦元素的種類，在化學(xué)反應(yīng)前后，肯定沒(méi)有變化的是（    ）

A．①③④⑤⑥       B．①③④⑥⑦    C．①②③④⑤⑥⑦       D．①④⑤⑥⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


元素在自然界里分布并不均勻，如智利富藏銅礦，澳大利亞多鐵礦，山東的黃金儲(chǔ)量居我國(guó)首位，但從整個(gè)的地殼含量的多少分析，最豐富的金屬元素是（    ）

A．Fe      B．Si       C．O       D．Al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋁是生活中最為常見(jiàn)的金屬之一。關(guān)于鋁的“自我保護(hù)”能力極強(qiáng)的原因，這一問(wèn)題引起了同學(xué)們的極大興趣，紛紛提出自己的看法：①鋁的化學(xué)性質(zhì)本來(lái)不活潑，難被腐蝕；②市場(chǎng)上的鋁材料通常是鋁合金，合金是不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的；③鋁性質(zhì)活潑，表面能產(chǎn)生一層結(jié)構(gòu)致密的氧化膜。你所認(rèn)同的是(    )

A.①        B.②      C.③      D.①②③

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式一致的是  (      )

   A．冰、干冰、H2O                           B．銀、水銀、Hg  

C．乙醇、酒精、C2H5OH                   D．氫氧化鈉、純堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示，下列說(shuō)法中正確的是(　　)。

A．30 ℃時(shí)，50 g水可以溶解25 g甲物質(zhì)

B．升溫能使甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>

C．20 ℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

D．30 ℃時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的溶解度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案