Question

2．一次性塑料包裝袋造成的環(huán)境污染已經(jīng)引起了社會(huì)的高度關(guān)注，許多城市已經(jīng)開(kāi)始使用紙制的食品袋．同學(xué)們經(jīng)過(guò)調(diào)查和查閱材料，得知紙質(zhì)食品袋的組成成分中含有碳元素和氫元素，請(qǐng)選擇如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證：

（1）你所選擇的實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是：a→b→c→i→h（用a、b等符號(hào)表示）
（2）請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紙袋中含有碳元素；
（3）實(shí)驗(yàn)中選擇純氧而不用空氣的原因是防止空氣中的水和二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn)；
（4）你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)在操作過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題是實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性，或?qū)嶒?yàn)前必須先通一會(huì)兒氧氣，排出裝置里的空氣后再加熱．

Answer 1

分析 白色的無(wú)水硫酸銅能和水反應(yīng)生成藍(lán)色的五水硫酸銅；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁；
空氣中含有水蒸氣和二氧化碳．

解答 解：（1）紙袋燃燒后生成的氣體通過(guò)a、b進(jìn)入無(wú)水硫酸銅中，如果五水硫酸銅變藍(lán)色，則說(shuō)明生成了水，進(jìn)一步說(shuō)明紙袋中含有氫元素；
通過(guò)c導(dǎo)出的氣體再進(jìn)入澄清石灰水中，如果澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明生成了二氧化碳，進(jìn)一步說(shuō)明紙袋中含有碳元素，因此實(shí)驗(yàn)裝置的連接順序是a→b→c→i→h．
故填：a→b→c→i→h．
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論為：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紙袋中含有氫元素．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紙袋中含有碳元素．
故填：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：無(wú)水硫酸銅由白色變成藍(lán)色；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紙袋中含有氫元素．
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：澄清石灰水變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：紙袋中含有碳元素．
（3）為了防止空氣中的二氧化碳和水對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾，應(yīng)該用純氧而不選用空氣．
故填：防止空氣中的水和二氧化碳干擾實(shí)驗(yàn)．
（4）實(shí)驗(yàn)前檢查裝置的氣密性，或?qū)嶒?yàn)前必須先通一會(huì)兒氧氣，排出裝置里的空氣后再加熱．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．