煤燃燒產(chǎn)生的
 
、
 
污水雨水形成酸雨．
考點(diǎn)：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專(zhuān)題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析：酸雨主要由煤燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．
解答：解：酸雨產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)槊喝紵a(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氮等都能溶于水生成相應(yīng)的酸，從而形成酸雨．
故答為：二氧化硫、二氧化氮．
點(diǎn)評(píng)：本題貴在理解酸雨的形成，及對(duì)以上氣體的水溶性的掌握，也潛在的告訴我們加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，盡量少使用化石燃料．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

煉鐵常用高爐煉鐵，取少量高爐中煉出的生鐵放入燒杯中，加入足量稀鹽酸，可觀察到現(xiàn)象是
 
，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．當(dāng)反應(yīng)停止后，還可觀察到燒杯底部有黑色不溶物，該物質(zhì)是
 
（填化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見(jiàn)表．
（1）X=
 
g；
（2）該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的
 
反應(yīng)．
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g
反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲．乙．丙．丁分別為下列四種物質(zhì)中的一種：CuSO4．NaOH．H2SO4．Fe，圖中直線相連的兩種物質(zhì)或其溶液在常溫下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
回答下列問(wèn)題：
（1）氫氧化鈉可用作某些氣體的干燥劑，這是由于氫氧化鈉固體曝露在空氣中易
 
．
（2）能夠發(fā)生中和反應(yīng)的兩種物質(zhì)是
 
．
 
．
（3）若以稀硫酸為原料經(jīng)過(guò)一步反應(yīng)制取硫酸銅溶液，另一種反應(yīng)物可以是
 
．
（4）如果甲是硫酸銅，則丙一定是
 
．甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有機(jī)合成材料是材料發(fā)展史上的重大突破．下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)合成材料的是（　�。�
A、維生素B、蛋白質(zhì)
C、合成橡膠D、合金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某純凈物M稍加熱能生成氨氣（NH3）、二氧化碳?xì)怏w和水．根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A、它是由四種元素組成的
B、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C、它的組成中含有水
D、這不穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2NH4ClO4=N2↑+Cl2↑+4H2O↑+2O2↑該反應(yīng)屬于（　　）
A、分解反應(yīng)B、化合反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：
（1）請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示該反應(yīng)
 

（2）該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①ClO2 ②Cl2③HClO ④HCl ⑤KClO3五種含氯元素的物質(zhì)中，氯元素的化合價(jià)由高到低的順序排列是
 
（填序號(hào)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案