19.對某pH=2的溶液中溶質成分進行分析、檢測,下列結果合理的是( 。
A.KNO3 K2CO3    CaCl2B.KC1    NaHCO3    K2SO4
C.NaCl   ZnSO4     KOHD.HC1   MgCl2   Na2SO4

分析 pH為2的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+.根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知,若物質之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀,則能夠在溶液中大量共存.

解答 解:pH為2的水溶液顯酸性,水溶液中含有大量的H+
A、K2CO3中的碳酸根離子與酸性溶液中的H+兩種離子能結合成水和二氧化碳,K2CO3、CaCl2反應生成碳酸鈣沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
B、NaHCO3中的碳酸氫根離子與酸性溶液中的H+兩種離子能結合成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項錯誤.
C、KOH中的氫氧根離子與酸性溶液中的H+兩種離子能結合成水,ZnSO4、KOH反應生成氫氧化鋅沉淀,不能大量共存,故選項錯誤.
D、三者之間不反應,能在酸性溶液中共存,故選項正確.
故選:D.

點評 本題考查物質的共存問題,判斷物質在溶液中能否共存,主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水;還要注意在酸性溶液中共存、特定離子的顏色.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.二氧化碳通常只選用向上排空氣法收集的原因是( 。
A.密度比空氣大B.密度比空氣小
C.能與水反應且密度比空氣大D.難溶于水

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13.A、B2-、C+三種微粒都具有10個核外電子,A的元素符號為Ne,C2B組成的化合物的化學式為Na2O.

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7.概念圖對識記與理解化學概念有幫助.下列概念間的包含關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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14.20℃時,100g A物質的溶液,溫度不變,蒸發(fā)掉10g水后有2g A析出,又蒸發(fā)掉10g水有4g A析出,則:20℃時A物質的溶解度為( 。
A.20gB.40 gC.30 gD.無法計算

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4.在夏天養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種主要成分是過氧化鈣(CaO2)的微黃色的固體.小燕同學回家后查閱資料,知道CaO2與水反應的原理是:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(1)若需要制取3.2千克的氧氣,需要CaO2多少千克?
(2)請你說出氫氧化鈣在水產(chǎn)養(yǎng)殖中的作用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.配制5%的氯化鈉溶液50g,導致其溶質質量分數(shù)偏小的原因可能是( 。
①將稱好的氯化鈉固體轉移到燒杯中時,有少量撒出;
②用量筒量取水時,將量筒舉過頭頂讀數(shù);
③溶解過程中未用玻璃棒攪拌;
④盛裝生理鹽水的試劑瓶用水潤洗后未干燥.
A.僅①④B.僅②③C.僅①②④D.僅①③④

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.配制一定溶質質量分數(shù)的Na2CO3溶液時,肯定會造成所配制溶液的溶質質量分數(shù)偏低的是 ( 。
A.用量筒量取水時,仰視水面刻度線來讀取體積讀數(shù)
B.用帶游碼的托盤天平稱量碳酸鈉晶體質量時,誤將砝碼放在左盤,被稱量物放在右盤
C.所用碳酸鈉晶體已潮解
D.托盤天平的左右托盤上各放一張紙,調整天平至平衡后,將碳酸鈉晶體放在紙上稱量

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.金屬材料已經(jīng)得到越來越廣泛的應用,請依據(jù)所學知識回答下列問題
(1)很多炊具是用鐵制的,一是因為鐵具有導熱性,還因為能給人體補充鐵元素,防止貧血.
(2)通常鋁制品很耐腐蝕,原因是鋁在常溫下與氧氣反應,表面形成一層致密的氧化鋁薄膜.
(3)2017年中國航空業(yè)高速發(fā)展,首架大飛機C919總裝下線并首飛成功.

①用來制造C919的碳纖維復合材料屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).
②電動力來源于鋰電池,鋰電池放電時的原理是鋰和二氧化錳反應生成亞錳酸鋰(LiMnO2),在化合物中鋰元素通常顯+1價,則LiMnO2中錳元素的化合價是+3.
③C919發(fā)動機上的壓氣機將高密度空氣(高壓壓縮后的空氣)壓入燃燒室,能促進航空煤油的燃燒,使燃油消耗減少16%,請你從微觀角度解釋高密度空氣能使航空煤油燃燒更充分的原因是高密度空氣單位體積內(nèi)氧分子數(shù)目多.

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