a，b兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示．下列說法不正確的是
A．將
℃時b的飽和溶液加水可變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
B．將
℃時a的飽和溶液降溫至℃，溶液質(zhì)量不變
C．℃時，兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a
b
D．將℃時a、b的飽和溶液分別降溫至℃，兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在點燃條件下，2.6g C2H2與7.2g O2恰好完全反應(yīng)，生成6.6g CO2、1.8g H2O和x g CO。則x = __________；化學(xué)方程式為_________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
她出發(fā)了．
（1）她攜帶的物品中，主要材料屬于有機合成材料的是_______________（填字母序號）
A．水壺 B．帽子 C．背包
（2）如圖③所示，乘坐地鐵禁止攜帶的物品中，屬于易燃易爆品的是____________．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
閱讀下面科普短文（原文作者：段翰英等）。
我國制作泡菜的歷史悠久。制作泡菜是把新鮮蔬菜泡在低濃度的鹽水里，經(jīng)發(fā)酵而成。泡菜品種繁多、風(fēng)味獨特、口感鮮脆。
蔬菜中含有硝酸鹽。硝酸鹽對人體無直接危害，但轉(zhuǎn)化成亞硝酸鹽后，就會產(chǎn)生危害。亞硝酸鹽[如亞硝酸鈉（
）]與胃酸（主要成分是鹽酸）反應(yīng)，產(chǎn)生亞硝酸（
）和氯化物（如
）。亞硝酸不穩(wěn)定，產(chǎn)生的二氧化氮進入血液與血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致中毒。
泡菜中含亞硝酸鹽嗎？含量有多少？含量受什么因素影響呢？
經(jīng)實驗測定發(fā)現(xiàn)，食鹽水濃度和泡制時間對泡菜中亞硝酸鹽含量有一定影響。下圖為室溫下，食鹽水濃度和泡制時間與芹菜泡制過程中亞硝酸鹽含量的關(guān)系。
用不同的蔬菜進行
測定，變化趨勢與芹菜相似。
實驗表明，發(fā)酵溫度對泡菜中亞硝酸鹽的生成量及生成時間也具有明顯的影響。泡菜發(fā)酵過程中，泡制溫度較高時，亞硝酸鹽含量最大值出現(xiàn)的早，且數(shù)值低。這與溫度較高有利于乳酸菌的繁殖有關(guān)。
實驗還表明，泡制過程中添加姜汁和維生素C，都能有效地減少亞硝酸鹽的生成。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明，泡菜中的乳酸和乳酸菌對人體健康有益，具有抑制腸道中的腐敗菌生長、降低膽固醇等保健作用。但是，有些泡菜鹽分或糖分過高，對高血壓和糖尿病等慢性病患者不利。另外，泡制過程也會造成某些營養(yǎng)素的流失。（有刪改）
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題。
⑴泡菜中的亞硝酸鹽是由 轉(zhuǎn)化成生的。
⑵亞硝酸鈉能與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。
⑶室溫下，用芹菜制作的泡菜，最佳食用時間是 （填字母序號，下同）。
A．泡制2－3天 B．泡制5－6天 C．泡制12天后
⑷下列關(guān)于制作泡菜的說法中，合理的是 。
A．最好加入一些姜汁
B．最好在較低溫度下泡制
C．最好加入一些富含維生素C的水果
D．最佳食用期的泡菜中亞硝酸鹽的含量與泡制時的食鹽水濃度無關(guān)
⑸請你為喜歡吃泡菜的人提一條食用泡菜的建議： 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
右圖一是A和B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,結(jié)合圖形回答下列問題
（1）70°C時B物質(zhì)的溶解度為 。
（2）圖中P點的含義是 。
（3）將40
°C時的A的不飽和溶液變成飽和溶液，可以采用的方法之一是 。
（4）某同學(xué)配制了20°C的A的飽和溶液，利用圖二所示裝置進行實驗，一段時間后，觀察到左邊的試管中沒有晶體析出。甲物質(zhì)為（填序號） 。
①濃硫酸 ②氫氧化鈉 ③水 ④氧化鈣
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
