【題目】硝酸銀溶液見光易分解，因此需要保存在棕色的試劑瓶中，為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中一瓶久置的AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取50g該溶液，并向其中加入NaCl溶液，測(cè)定結(jié)果如圖所示：

（1）恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為 g.

（2）當(dāng)加入NaCl溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，濾液中所含的微粒有 。

（3）計(jì)算AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】（1）2.87g（2）Na＋、Cl－、NO3－、H2O（3）6.8%

【解析】

硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉。

（1）由圖像可知，恰好完全反應(yīng)時(shí)生成沉淀質(zhì)量為2.87g。

（2）硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀和硝酸鈉，加入NaCl溶液的質(zhì)量為ag時(shí)，氯化鈉是過(guò)量的，濾液中所含的微粒有鈉離子、硝酸根離子、氯離子，離子符號(hào)為Na＋、Cl－、NO3－。

（3）設(shè)AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

故AgNO3溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

圖乙

（1）圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖。鎵的相對(duì)原子質(zhì)量為：_____；如圖乙原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是_____（填序號(hào)）；

（2）圖乙中屬于金屬元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖是_____（填序號(hào)，下同）。達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_____。B和C兩種元素的原子構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。

（3）傳統(tǒng)制備氮化鎵的化學(xué)原理是：，其中X的化學(xué)式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（本題的所有夾持儀器均已省略）請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）圖中儀器④⑤的名稱：④____，⑤____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置，并用儀器③收集氧氣。其中，儀器①中盛放的試劑應(yīng)為______，此法生成氧氣的化學(xué)方程式為_____，收集氧氣的方法為____。若④換成__（填儀器名稱），則可測(cè)量生成氧氣的體積。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，從B~G中選擇儀器，組裝發(fā)生裝置，要求能方便控制反應(yīng)的發(fā)生或停止，你的正確選擇為（填字母）______。

（4）如圖是氫氣還原氧化銅的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖。與上圖A對(duì)比，眼藥水瓶的作用相當(dāng)于儀器（填儀器編號(hào)）_____。寫出青霉素藥瓶中反應(yīng)化學(xué)方程式：___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題:

（1）寫出儀器a的名稱______________；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________(填字母)，收集裝置是______________(填字母)，

（3）小彭同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置并驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)，G中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________；

（4）某化學(xué)興趣小組在刷洗試管時(shí)，用力過(guò)猛，造成試管底被穿通，留下圓形小孔，在老師的啟發(fā)下。興趣小組變廢為寶，將細(xì)銅絲揉成小球墊在試管底部，配上帶單孔橡皮塞的導(dǎo)管和燒杯，裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，如圖所示:

①在實(shí)驗(yàn)室里，若用該裝置制取二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______；

②用該裝置制取二氧化碳與用圖甲中的A裝置相比，有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）早在西漢時(shí)期的《淮南萬(wàn)畢術(shù)》中就記載“曾青(硫酸銅溶液)得鐵則化為銅”，成為現(xiàn)代濕法冶金的先驅(qū)，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________；

（2）“千錘百煉出深山”出自明朝于謙的《石灰吟》，詩(shī)句表達(dá)了石灰石高溫分解的過(guò)程，請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度不變，對(duì)100 mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列結(jié)論不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)一后，甲和乙中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B. 實(shí)驗(yàn)二后，乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

C. 實(shí)驗(yàn)二后，甲溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>D. 實(shí)驗(yàn)二后，甲和乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組在完成實(shí)驗(yàn)室制取CO2實(shí)驗(yàn)后，過(guò)濾得100g混合溶液，已知其中H+和Ca2+的個(gè)數(shù)比為2：1，為了弄清所得溶液的組成，向溶液中加入20g碳酸鈉樣品(所含雜質(zhì)不溶于水，也不與其他物質(zhì)反應(yīng))，恰好完全反應(yīng)后，過(guò)濾得到14.4g固體，求混合液中氯化氫和氯化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A.7.3% 11.1%B.3.65% 20%C.3.65% 5.55%D.7.3% 10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

B.丁一定是該反應(yīng)的催化劑

C.若消耗3g乙，則生成17g丙

D.反應(yīng)前甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在天平的兩端各放一只剩有200g18.25%鹽酸的小燒杯，調(diào)節(jié)天平平衡，分別向兩燒杯中加入下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡的是（　　）

A.10.8gMg和10.9gAl

B.30gCaO和50gCaCO3

C.10gAgNO3溶液和5gCu（OH）2

D.4gMg（OH）2和8.4gMgCO3

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