【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進行探究實驗。稱取樣品10.0克，再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入，實驗情況如圖所示。求：

（1）銅鋅合金匯中，Zn的質(zhì)量分數(shù)是 。

（2）所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

【答案】（1）65%（2）19.6%

【解析】

試題分析：（1）根據(jù)圖示可知，3.5克為合金中的銅，則鋅的質(zhì)量=10克-3.5克=6.5克，合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)=6.5克/10克×100%=65%；

（2）根據(jù)鋅的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式進行計算即可。具體如下：

解：設(shè)反應(yīng)中消耗稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X，

Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2 ↑

65 98

6.5g X

解得：X = 9.8g

所以，所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（9分）已知硫酸鉀，氯化鉀的水溶液都呈中性，根據(jù)下圖所示的信息計算：

（1）加入的稀硫酸溶液的質(zhì)量為 克。

（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

（3）拓展：若用等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸代替稀硫酸，充分反應(yīng)后測定溶液的酸堿度，你認為pH 7（填＞或=或＜），理由是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列方法中能夠用來區(qū)別硬水和軟水的是

A．觀察顏色 B．加入明礬，攪拌

C．溶解食鹽 D．加肥皂水，攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗是實現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑。請回答以下有關(guān)化學(xué)實驗的問題：

（1）儀器X的名稱是 。

（2）過氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色粉末，在通常情況下能分別與CO2、H2O、HCl發(fā)生反應(yīng)，生成O2。為了驗證CO2跟Na2O2反應(yīng)生成的氣體是O2，某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計了圖中所示裝置。

①用A裝置制得的CO2中常混有H2O和HCl氣體，設(shè)計B、C裝置的目的是凈化CO2氣體。其中B裝置的作用可用化學(xué)方程式表示為 ．C裝置瓶內(nèi)的液體是 。

②E裝置中氫氧化鈉溶液的作用是吸收沒有反應(yīng)的CO2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③如何驗證CO2和Na2O2反應(yīng)嚴生的氣體是O2?

（3）硫酸銅常用作農(nóng)業(yè)殺蟲劑，如圖是利用含鐵廢銅料生產(chǎn)硫酸銅的工藝。

反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ；

途徑Ⅱ中，Cu+2H2SO4（濃）CuSO2+SO2↑+2H2O．

從環(huán)保和經(jīng)濟的角度分析，對比途徑I、Ⅱ，途徑I的優(yōu)點是 （寫一條）。

（4）某化學(xué)興趣小組為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，進行了如下實驗探究：取5g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)），放出二氧化碳氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。計算：該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)方程式：Cu+2H2SO4（濃）═CuSO4+X↑+2H2O中，X的化學(xué)式是

A．SO2 B．O2 C．SO3 D．H2SO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列推論正確的是

A．活潑金屬與鹽酸反應(yīng)放出氣體，能與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬

B．因為燃燒需要同時滿足三個條件，所以滅火也要同時控制這三個條件

C．某飽和溶液不能溶解某相應(yīng)的溶質(zhì)，該飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其它溶質(zhì)

D．向某無色溶液中滴入酚酞試液，呈紅色，證明該溶液是堿性溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學(xué)，你留心了嗎？請完成下列空白．

（1）在通常情況下，水是 色液體．

（2）豆油浮在水面上，說明豆油的密度 （填“大于”、“小于”或“等于”）水的密度．

（3）生活中有很多物質(zhì)具有氣味，試舉一例： ．

（4）生活中很多固體物質(zhì)能燃燒，試舉一例： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時，小麗同學(xué)進行了圖①實驗,小芬同學(xué)進行了圖②實驗, 實驗后她們把兩支試管中殘余物倒入同一個燒杯中,杯底有藍色沉淀，上層清液無色。請你與她們一起探究并回答下列問題：

（1）圖②實驗的化學(xué)反應(yīng)方程式___________________________

（2）藍色沉淀中一定含有的物質(zhì)有____________。

（3）小麗經(jīng)過分析認為上層清液中一定含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)的有__________。

（4）為了驗證上層清液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小芬取少量上層清液于試管中，向其中滴加足量的試劑X，根據(jù)現(xiàn)象得出一定含有Na2CO3，則清液中一定不含 ；接著她又向其中滴中試劑Y，根據(jù)現(xiàn)象得出清液中一定含有NaOH，試劑Y可能為 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）現(xiàn)有硫酸鈉和硫酸鎂固體混合物8 g，向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，過濾，得到2.9g沉淀和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10 %的濾液。求：

（1）混合物中硫酸鎂的質(zhì)量分數(shù)；

（2）加入氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（計算結(jié)果精確到0.1％（。

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