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按下列要求各寫一個化學方程式
（1）實驗室用固體混合物制氧氣________
（2）高爐中煉鐵的原理________
（3）工業(yè)制燒堿________
（4）波爾多液不能用鐵制容器盛裝________．

解：（1）由題意，知反應物氯酸鉀，生成物氯化鉀和氧氣，反應條件二氧化錳作催化劑、加熱，根據質量守恒定律，故書寫化學方程式2KClO32KCl+3O2↑；
（2）高爐煉鐵的主要原理為：鐵礦石在高溫條件下被一氧化碳還原為鐵．
煉鐵時需要高溫，焦炭與氧氣反應生成二氧化碳，同時放出大量熱，可供給煉鐵使用；煉鐵時還需一氧化碳作還原劑，二氧化碳與過量焦炭反應可以生成一氧化碳，最終在高溫條件下一氧化碳把氧化鐵還原為鐵．
碳與氧氣反應的方程式為：C+O2 CO2；
碳與二氧化碳的反應方程式為：CO2+C 2CO；
氧化鐵與一氧化碳的反應方程式為：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；
（3）由題意：反應物為碳酸鈉、氫氧化鈣，生成物為碳酸鈣和氫氧化鈉，故化學方程式為Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（4）鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅．該反應的化學方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
故答案為：
（1）2KClO32KCl+3O2↑；
（2）C+O2 CO2；CO2+C 2CO；Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2；
（3）Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH；
（4）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
分析：（1）實驗室里用固體混合物制備氧氣：符合條件的為氯酸鉀與二氧化錳混合加熱來制取氧氣；
（2）根據高爐煉鐵的主要原理分析即可．
（3）工業(yè)上制燒堿，反應物為碳酸鈉、氫氧化鈣，生成物為碳酸鈣和氫氧化鈉，則可書寫化學方程式；
（4）鐵會與硫酸銅反應，從而腐蝕容器和造成失去藥效．
點評：由題意，找出反應物和生成物、反應條件，正確書寫化學方程式，掌握判定化學反應類型的方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題．請你回答下列問題：
（1）為了防止膨化食品變質，常在食品中充入
氮氣
氮氣
．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可以用
肥皂水
肥皂水
，其中
泡沫多，沉淀少
泡沫多，沉淀少
的是軟水．
（3）最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸．該炸藥由
3
3
種元素組成，一個分子中含
32
32
個原子．
（4）下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：
①O2
單質
單質
；②CO
有毒
有毒
；③CaO
是固體顆粒
是固體顆粒
；④H2SO4
是黏稠狀液體
是黏稠狀液體
．
（5）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
△
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
．
②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于
A
A
，實驗室制氧屬于
B
B
．
③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：
工業(yè)制氧氣方法簡單，但是條件要求較高，在一般實驗室無法完成，而且制出來的氧氣不是很純凈．實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換
工業(yè)制氧氣方法簡單，但是條件要求較高，在一般實驗室無法完成，而且制出來的氧氣不是很純凈．實驗室制氧氣的方法可以制出較純凈的氧氣，但是不能制出大量的氧氣，故兩種方法不能交換

（6）請按要求寫出一個生成水的文字表達式
氧化反應：
氧氣+氫氣
點燃
水
氧氣+氫氣
點燃
水
；   　 分解反應：
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
堿式碳酸銅
△
氧化銅+水+二氧化碳
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（15分）學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題。請你回答下列問題：

(1)為了防止膨化食品變質，常在食品中充入_______．

(2)為了鑒別硬水和軟水，可以用_______，其中_______的是軟水。

(3)最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸。該炸藥由_____種元素組成，一個分子中含_____個原子。

(4)下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：①O2_______；②CO_______；③CaO_______；④H2SO4_______．

(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。

①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式______________．

②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于_______，實驗室制氧屬于_______。

③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：_______

(6)請按要求寫出一個生成水的文字表達式

氧化反應：______________；  　 分解反應：______________．

 

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科目：初中化學 來源：2011-2012學年江蘇省蘇州地區(qū)初三第一學期化學期中復習測試題二 題型：填空題

（15分）學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題。請你回答下列問題：
(1)為了防止膨化食品變質，常在食品中充入_______．
(2)為了鑒別硬水和軟水，可以用_______，其中_______的是軟水。
(3)最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸。該炸藥由_____種元素組成，一個分子中含_____個原子。
(4)下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：①O2_______；②CO_______；③CaO_______；④H2SO4_______．
(5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。
①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式______________．
②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于_______，實驗室制氧屬于_______。
③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：_______
(6)請按要求寫出一個生成水的文字表達式
氧化反應：______________；  　分解反應：______________．

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科目：初中化學 來源：期中題 題型：填空題

學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題．請你回答下列問題：
（1）為了防止膨化食品變質，常在食品中充入            ．
（2）為了鑒別硬水和軟水，可以用                   ，其中            的是軟水．
（3）最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸．該炸藥由          種元素組成，一個分子中含         個原子．
（4）下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：
①O2    ；
②CO        ；
③CaO          ；
④H2SO4                          ．
（5）工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．
①寫出實驗室制取氧氣的文字表達式                       ．
②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于        ，實驗室制氧屬于              ．
③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：                                             
（6）請按要求寫出一個生成水的文字表達式氧化反應：                    ；   分解反應：                    ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

學習化學可以幫助我們解決許多生活中的問題。請你回答下列問題：

  　(1)為了防止膨化食品變質，常在食品中充入_______．

 　 (2)為了鑒別硬水和軟水，可以用_______，其中_______的是軟水。

 　 (3)最近我國留美化學家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16，它抗打擊、抗震，但一經引爆就會發(fā)生劇烈爆炸。該炸藥由_____種元素組成，一個分子中含_____個原子。

 　 (4)下列四種物質：O2、CO、CaO、H2SO4，每種物質都有不同于其他三種物質的特點，請各寫出一點：①O2_______；②CO_______；③CaO_______；④H2SO4_______．

  (5)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法來制取氧氣，而實驗室一般用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。

    �、賹懗鰧嶒炇抑迫⊙鯕獾奈淖直磉_式______________．

   　 ②選擇編號填空（A．物理變化  B．化學變化）：工業(yè)制氧屬于_______，實驗室制氧屬于_______。

   　 ③請你簡要談談工業(yè)制氧與實驗室制氧兩種方法不能交換的原因：_______

 　 (6)請按要求寫出一個生成水的文字表達式

    　氧化反應：______________；   　 分解反應：______________．

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