A. | 只由碳、氫兩種元素組成 | B. | 一定含有碳、氫、氧三種元素 | ||
C. | 其分子中C、H、O原子個數(shù)比為2:5:1 | D. | 其化學(xué)式CH2O2 |
分析 根據(jù)有機物燃燒生成二氧化碳和水可知有機物中一定含有C、H兩種元素,利用8.8g二氧化碳和5.4g水可求C、H兩種元素的質(zhì)量,若C、H兩種元素的質(zhì)量等于4.6g,則有機物不含有O元素,若C、H兩種元素的質(zhì)量小于4.6g,則有機物中含有O元素,然后利用質(zhì)量來求原子個數(shù)之比來確定有機物的化學(xué)式.
解答 解:
一種物質(zhì)燃燒只生成水和二氧化碳,則該物質(zhì)肯定含有碳和氫元素.是否含氧則可根據(jù)質(zhì)量守恒定律由下法確定:
8.8g二氧化碳中含氧元素的質(zhì)量為:8.8g×$\frac{32}{44}$=6.4g,含碳元素的質(zhì)量為:8.8g-6.4g=2.4g;
5.4g水中含氧元素的質(zhì)量為:5.4g×$\frac{16}{18}$=4.8g,含氫元素的質(zhì)量為:5.4g-4.8g=0.6g;
據(jù)此判斷該有機物一定含有碳、氫、氧三種元素;故A錯;B對;
則4.6g某純凈物中含氧的質(zhì)量為::4.6g-2.4g-0.6g=1.6g;
某純凈物中原子個數(shù)比為C:H:O=($\frac{2.4}{12}$:$\frac{0.6}{1}$:$\frac{1.6}{16}$)=2:6:1;故C錯;
所以該物質(zhì)的化學(xué)是為:C2H6O.故D錯.
答案:B
點評 本題較好的考查了學(xué)生的分析計算能力和對元素守恒以及質(zhì)量守恒的運用,屬于很典型的習(xí)題,但對氧元素的確定及含量容易出錯.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是化合反應(yīng) | B. | 生成物都是固體 | C. | 都產(chǎn)生火焰 | D. | 都是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩加水入中,并用玻璃棒不斷攪拌 | |
B. | 燒堿若不慎沾到皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液 | |
C. | 蒸發(fā)食鹽水后,將熱的蒸發(fā)皿立即放到實驗桌上 | |
D. | 在檢驗銨態(tài)氮肥和堿反應(yīng)的產(chǎn)物中,紅色石蕊試紙必須用水潤濕 | |
E. | 過濾時,玻璃棒必須靠在三層濾紙上 | |
F. | 用10mL的量筒量取8.6ml的水時俯視,則所配制溶液的濃度偏大 | |
G. | 用pH試紙測定某溶液的pH為5.5,可確定這份溶液為酸溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示二氧化硫這種物質(zhì) | |
B. | 表示二氧化硫由一個硫原子和兩個氧原子構(gòu)成 | |
C. | 表示二氧化硫中,硫元素與氧元素的質(zhì)量比為1:1 | |
D. | 表示二氧化硫中,氧元素的質(zhì)量分數(shù)為50% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一氧化碳有毒,污染空氣 | B. | 一氧化碳難溶于水 | ||
C. | 一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 | D. | 一氧化碳可用做燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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