將下列物質(zhì)按溶解性從低到高排列（填序號(hào)）：①CaCl2②CaCO3 ③Ca（OH）2
 
．
考點(diǎn)：酸堿鹽的溶解性
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：堿溶鉀鈉鋇鈣微；鹽的溶解性規(guī)律：鉀鹽鈉鹽銨鹽硝酸鹽都可溶；鹽酸鹽中不溶氯化銀；硫酸鹽中不溶硫酸鋇；碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽；據(jù)此根據(jù)常見堿與鹽的溶解性進(jìn)行分析判斷．
解答：解：堿溶鉀鈉鋇鈣微；鉀鹽鈉鹽銨鹽硝酸鹽都可溶；鹽酸鹽中不溶氯化銀；硫酸鹽中不溶硫酸鋇；碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽．
①鹽酸鹽中不溶氯化銀，CaCl2易溶于水；②碳酸鹽只溶鉀鹽、鈉鹽、銨鹽，CaCO3難溶于水；③堿溶鉀鈉鋇鈣微，則Ca（OH）2微溶于水；故按溶解性從低到高排列為②③①．
故答案為：②③①．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，主要考查常見物質(zhì)的水溶性，熟記常見堿與鹽的溶解性規(guī)律是解答本題關(guān)�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某活動(dòng)性小組的同學(xué)，正在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱．化學(xué)老師給他們提供如下藥品：稀鹽酸、銅絲、硝酸銀溶液、鐵絲、銀片、硫酸銅溶液、硫酸亞鐵溶液、硫酸鋅溶液（儀器任選），讓他們從中選擇藥品設(shè)計(jì)三種不同的實(shí)驗(yàn)方案（每種方案選擇的藥品最多不超過四種）．請你和他們一起探究，幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
方案所選藥品實(shí)驗(yàn)步驟涉及反應(yīng)方程式
1
 
 
 
2
 
 
 
3
 
 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氯酸鉀（KClO3）和高錳酸鉀（KMnO4）是初中常見的化學(xué)物質(zhì)，在生活中也應(yīng)用廣泛，如高錳酸鉀別名“灰錳氧”，在生活中常用作消毒劑等．根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）氯酸鉀和高錳酸鉀都可以制取氧氣，是因?yàn)樗鼈兊慕M成中都含有相同的
 
．
（2）氯酸鉀和高錳酸鉀陽離子對應(yīng)的堿都是
 
（填化學(xué)式）．
（3）高錳酸鉀在一定條件下能與濃鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：
2KMnO4+16HCl（濃）═2KCl+2MnCl2+5□↑+8H2O
則“□”中的化學(xué)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）按要求寫出化學(xué)符號(hào)．
①氫元素
 
；          ②n個(gè)氧分子
 
；
③2個(gè)硫離子
 
；      ④0.9%生理鹽水的溶質(zhì)
 
．
（2）從N、H、O三種元素中，用化學(xué)符號(hào)寫出組成下列物質(zhì)的微粒．
①相對分子質(zhì)量最小的氧化物
 
；
②一種有毒的氣體
 
；
③一種帶正電的根的離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)．據(jù)圖回答：
（1）P點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t2℃時(shí)20g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成的溶液是否飽和？
 
（填“飽和”或“不飽和”）．
（3）t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度的大小順序是
 
（填寫序號(hào)）．
（4）當(dāng)a中含有少量b時(shí)，可采用
 
的方法提純a
（5）t2℃時(shí)要使接近飽和的c溶液變成飽和溶液，可采取的方法有
 
（寫出一種）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）M點(diǎn)的含義是
 
．
（2）t1℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是
 
．
（3）t3℃時(shí)，把15gA加入25g水中，得到的溶液是
 
（填“飽和”或“不飽和”），溶液的質(zhì)量是
 
．
（4）t3℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度為
 
，此溫度下
 
（填“能”或“不能”）配制40%的A溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某不純的碳酸鈉固體樣品，含有的雜質(zhì)可能是Na2SO4、CaCO3、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)中的一種或幾種．為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)：
試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：
（1）常溫下，氣體C的水溶液的pH
 
 7（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）操作Ⅰ的名稱是
 
．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，證明可能混入的四種物質(zhì)中，一定不存在的物質(zhì)是
 
．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)證明了溶液B中存在的溶質(zhì)有（寫化學(xué)式）
 
．
（5）僅根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，Na2SO4、CaCO3、CuSO4、NaCl四種物質(zhì)中，還不能確定是否混入Na2CO3樣品中的物質(zhì)是
 
（寫化學(xué)式）．
（6）要進(jìn)一步推理固體樣品中的物質(zhì)，可用溶液B再實(shí)驗(yàn)，請簡要說明實(shí)驗(yàn)操作步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有A金剛石；B酒精；C鈦合金；D聚乙烯塑料；E大理石，選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空：
（1）
 
可用于制食品包裝袋
（2）
 
是實(shí)驗(yàn)室最常用的燃料
（3）
 
可用于制造人造骨
（4）
 
可用于切割大理石
（5）
 
可作為建筑材料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氧氣的性質(zhì)的說法中正確的是（　�。�
A、氧氣是無色無味的氣體
B、氧氣性質(zhì)很活潑，跟所有物質(zhì)都能發(fā)生劇烈的氧化反應(yīng)
C、通常情況下氧氣難溶于水
D、氧氣的性質(zhì)是由它的組成和結(jié)構(gòu)決定的

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