(4分)A、B、C、D、E為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A、C為金屬單質(zhì),E為非金屬單質(zhì),右圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:

(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是      ; (2)C的化學(xué)式為        ;

(3)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式      。

(4)A和稀硫酸、雙氧水生成X的化學(xué)方程式       。

 

(1)化合 (2)Fe (3)CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

(4)Cu+ H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O

【解析】

試題分析:這是一個(gè)框圖式的推斷題,找到題目的“題眼”,包括特殊的反應(yīng)、特殊的現(xiàn)象、特殊的反應(yīng)條件及常見(jiàn)的三角關(guān)系等,此題題眼紅色金屬單質(zhì)A,可以判斷為銅,故B為氧化銅,X溶液中既有生成的硫酸銅,又有過(guò)量的硫酸,所以可判斷金屬單質(zhì)C為鐵,自然淺綠色溶液為硫酸亞鐵,無(wú)色氣體E為氫氣

(1)反應(yīng)方程式為:2Cu + O2 2CuO,反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)

(2)金屬單質(zhì)C為鐵,化學(xué)式為Fe

(3)反應(yīng)是氧化銅與稀硫酸反應(yīng),化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4==CuSO4+H2O

(4)A為銅,X溶液為硫酸銅,所以A和稀硫酸、雙氧水生成X的化學(xué)方程式:Cu+ H2O2+H2SO4==CuSO4+2H2O

考點(diǎn):框圖式的推斷題,常見(jiàn)金屬的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江西省吉安市吉州區(qū)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(8分)某興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室里久置于空氣中變質(zhì)的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體的成分進(jìn)行研究。

[查閱資料]

(1)過(guò)氧化鈉化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與水、二氧化碳反應(yīng)。

其中相關(guān)反應(yīng):2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑ 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

(2)Ba(NO32溶液、NaNO3溶液均為中性溶液

(3)[猜想與假設(shè)]猜想:固體為Na2O2、NaOH、Na2CO3

猜想:固體為NaOH、Na2CO3

猜想:固體為NaOH

猜想:固體為Na2CO3

[實(shí)驗(yàn)推斷]

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量固體于試管中,加水振蕩直至完全溶解。

________________

猜想不成立。

取少量的溶液于試管中,滴加過(guò)量的Ba(NO32溶液。

________________

證明有Na2CO3存在。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

取少量的溶液于試管中,滴加無(wú)色酚酞試液。

________________

證明有NaOH存在。

綜合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說(shuō)明猜想是成立的。

[反思評(píng)價(jià)]過(guò)氧化鈉在變質(zhì)成碳酸鈉過(guò)程中除了資料中顯示的兩個(gè)反應(yīng)外,還可能發(fā)生了其他反應(yīng),請(qǐng)把該反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)在下列橫線上:

________________________________________________________________。

[拓展遷移]小組同學(xué)認(rèn)識(shí)到過(guò)氧化氫(Na2O2)應(yīng)該____________保存。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(12分)以下是甲、乙兩同學(xué)對(duì)有關(guān)鎂與鹽酸反應(yīng)的系列研究。

研究一:鎂與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中的能量變化以及反應(yīng)速率的變化:

(1)反應(yīng)中試管外壁發(fā)燙,說(shuō)明鎂與稀鹽酸反應(yīng)是 反應(yīng)(填

“吸熱”或“放熱”)。

(2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得鎂片產(chǎn)生氣體的速率(v)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示,

則t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是

研究二:反應(yīng)后所得溶液的酸堿性探究:

(3)甲同學(xué)反應(yīng)后用pH試紙測(cè)定試管中溶液的酸堿性,發(fā)現(xiàn)pH小于7,說(shuō)明甲同學(xué)所得溶

液呈 性(選填“酸”“堿”或“中”)。

甲同學(xué):猜想:稀鹽酸過(guò)量,使溶液pH小于7;猜想:氯化鎂溶液pH小于7。為

驗(yàn)證猜想,甲同學(xué)需測(cè)定 溶液的酸堿性,實(shí)驗(yàn)表明該溶液顯弱酸性。

(4)乙同學(xué)重復(fù)甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后所得試管中溶液pH大于7。發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)與甲同學(xué)實(shí)

驗(yàn)不同的是,反應(yīng)后的試管中鎂條有剩余。乙同學(xué)猜想可能是鎂與熱水反應(yīng)生成了堿性

物質(zhì)。乙同學(xué)為驗(yàn)證猜想,在滴有兩滴酚酞的熱水中放入一段打磨過(guò)的鎂條,觀察到溶

液很快變?yōu)榧t色,同時(shí)還觀察到鎂條表面有氣體生成,收集并點(diǎn)燃該氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒,

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象寫(xiě)出鎂與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(5)金屬氯化物溶液pH值大小與金屬的活動(dòng)性有關(guān),如氯化鈉溶液顯中性,氯化鎂溶液顯弱酸性,則氯化鉀溶液顯 性。

(6)活潑金屬能與水在一定條件下反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)鈉與冷水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的氣體。由

此可見(jiàn)金屬與水反應(yīng)與金屬的活動(dòng)性順序 (填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”)。

研究三:金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系:

圖為鎂原子、鈣原子和鋇原子結(jié)構(gòu)示意圖。已知其中Ba的活動(dòng)性最強(qiáng),據(jù)此推測(cè),金屬的活動(dòng)性除與原子的最外層電子數(shù)有關(guān),還與 有關(guān)。

研究四:確定鎂條的成分:

稱取3.2g表面被氧化的鎂條, 放入100g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成氣體0.2g。求:

(7)此鎂條中金屬鎂的質(zhì)量。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,共3分)

(8)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列液體在敞口的容器中放置一段時(shí)間后,溶液質(zhì)量會(huì)變大的是   

A濃硫酸    B濃鹽酸     C氯化鈉溶液     D澄清石灰水

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省高郵市中考第一次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

凱氏定氮法中用硼酸(H3BO3)等試劑進(jìn)行蛋白質(zhì)含氮量測(cè)定,硼酸中硼元素的化合價(jià)是

A.+1 B.+2 C.+3 D.+6

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省靖江市中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

高速鐵路的無(wú)縫鋼軌的連接發(fā)生了鋁熱反應(yīng):Fe2O3 + 2Al====2Fe + Al2O3。關(guān)于這個(gè)反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( 。

A.Fe元素的化合價(jià)升高 B.這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為1︰2 D.反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省靖江市中考一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知金屬R與硫酸銅溶液反應(yīng):R+CuSO4Cu+RSO4。則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) B.金屬R的活潑性比Cu要強(qiáng)

C.該金屬可能是金屬鋁 D.該金屬一定是鐵

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省阜寧市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

大多數(shù)染發(fā)劑中含一種著色劑——對(duì)苯二胺,它是一種有毒的化學(xué)藥品并有致癌作用,會(huì)對(duì)染發(fā)者的身體帶來(lái)傷害,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)對(duì)苯二胺的說(shuō)法不正確的是

A.對(duì)苯二胺的化學(xué)式為C6H8N2

B.對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為3: 4: 1

C.對(duì)苯二胺的相對(duì)分子質(zhì)量為108

D.對(duì)苯二胺能通過(guò)皮膚被吸收

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題

(6分)下圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì),丙是空氣中含量最多的氣體。常溫下,丁為黑色固體,戊為紫紅色金屬;G是一種具有刺激性氣味的氣體,其水溶液呈堿性,工業(yè)上用甲和丙化合制備G;農(nóng)業(yè)上常用F改良酸性土壤(如圖中部分反應(yīng)條件已省略);卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)D為 ;G為 。

(2)工業(yè)上用甲和丙化合制備G,反應(yīng)中甲與丙的分子個(gè)數(shù)比為 ,在電解A實(shí)驗(yàn)中,

極產(chǎn)生物質(zhì)乙。

(3)H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式

。

(4)工業(yè)上可以用甲和四氯化硅在高溫條件下發(fā)生

置換反應(yīng)來(lái)制取硅單質(zhì).此反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

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