20.下列廣告用語中你認(rèn)為正確的是(  )
A.本純凈水絕對純凈,不含任何化學(xué)物質(zhì)
B.長期飲用純凈水,對人體健康有益
C.礦泉水中含有鉀、鎂等多種元素,是一種健康飲料
D.面對河水不斷被污染,應(yīng)關(guān)閉所有化工廠

分析 A、根據(jù)任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)純凈水由于缺少人體必需的礦物質(zhì),進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)礦泉水中含有鉀、鎂等多種元素,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)關(guān)閉所有化工廠是不現(xiàn)實(shí)的,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、任何物質(zhì)都屬于化學(xué)物質(zhì),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、純凈水由于缺少人體必需的礦物質(zhì),長期飲用對人體不利,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、礦泉水中含有鉀、鎂等多種元素,是一種健康飲料,故選項(xiàng)說法正確.
D、面對河水不斷被污染,與化工廠有很大的關(guān)系,但不能關(guān)閉所有化工廠,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,了解水的性質(zhì)與應(yīng)用、水的污染與防治是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.讀下表完成填空:
   元素符號   A   B   C
  該元素的某微粒結(jié)構(gòu)圖
表示原子的是A,元素符號為H;表示陰離子的是B,離子符號為F-;表示陽離子的是C;離子符號為Mg2+;具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是BC.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.一種粉紅色固體,加熱可分解成一種常溫下是液態(tài)的金屬A.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.將下列有關(guān)選項(xiàng)的序號填入以下各項(xiàng)的空格內(nèi):①質(zhì)子數(shù)②中子數(shù)③最外層電子數(shù)④原子核
(1)元素的化學(xué)性質(zhì)主要取決于原子結(jié)構(gòu)中的③;
(2)原子的相對原子質(zhì)量取決于原子結(jié)構(gòu)中的①②;
(3)原子的質(zhì)量主要集中在原子結(jié)構(gòu)中的④.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①試管,②長頸漏斗;
(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí),其中二氧化錳起催化作用,發(fā)生反應(yīng)的文字式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(3)如果要收集純度比較高的O2,最好用排水法收集.比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法,二者的共同點(diǎn)是BC.
A.發(fā)生裝置相同                    B.都可用MnO2作催化劑
C.都是分解反應(yīng)                    D.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖表示處理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程.下列說法正確的是B

A.反應(yīng)物都是氧化物B.反應(yīng)前后分子種類和原子種類都不變
C.反應(yīng)后生成產(chǎn)物中有空氣污染物D.圖中只有一種單質(zhì),該單質(zhì)的化學(xué)式為N2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題

(1)寫出儀器的名稱:①長頸漏斗,②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置為B,收集裝置為D,證明CO2已經(jīng)集滿的方法是把點(diǎn)燃的木條放在集氣瓶口,看是否熄滅,集滿CO2的集氣瓶應(yīng)正(填“正”或“倒”)放在桌面上.
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.應(yīng)選用的發(fā)生裝置為A(填字母序號),若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管b(填“a”或“b”)處通入.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑,則二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,欲從殘留固體中回收難溶于水的二氧化錳,需要進(jìn)行溶解、過濾、洗滌、干燥等操作.
(4)向盛有氧氣的集氣瓶中倒入迅速冷卻的沸水,立即塞緊穿有兩端開口細(xì)玻璃管的橡皮塞,用注射器向玻璃管中注水至P處,裝置如圖G所示:
①手拿集氣瓶在水平面上搖晃數(shù)十次后,看到玻璃管中的液面將下降(選填“上升”、“下降”或“不變”);
②下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是abc.
a.可說明有少量氧氣溶于水中
b.應(yīng)保證裝置有良好的氣密性
c.用迅速冷卻的沸水是因?yàn)槠渲袔缀醪缓鯕猓?/div>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.有X、Y、Z三中金屬,將三種金屬分別浸入稀硫酸在,X溶解并放出氫氣,X、Z不溶解;將Y、Z分別浸入硝酸銀溶液中,在Y的表面有銀析出,而Z不反應(yīng).則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列順序是(  )
A.X>Y>ZB.X>Z>YC.Y>X>ZD.Z>Y>Z

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