7.用化學用語填空:
(1)4個氧分子4O2;            
(2)2個鎂原子2Mg;
(3)鋁元素Al;                
(4)碳酸根離子CO32-;
(5)在氧化鐵里,鐵元素顯+3價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(6)3個鈣離子3Ca2+

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以4個氧分子可表示為:4O2;
(2)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.所以2個鎂原子,就可表示為:2Mg;
(3)鋁元素的元素符號為:Al;
(4)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故碳酸根離子:CO32-;
(5)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,所以在氧化鐵里,鐵元素顯+3價,故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
(6)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個鈣離子可表示為:3Ca2+;
故答案為:(1)4O2;(2)2Mg;(3)Al;(4)CO32-;(5)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;(6)3Ca2+;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列溶液混合不能發(fā)生復分解反應的是(  )
A.Na2CO3和CaCl2B.NaOH和KClC.KOH和HClD.K2CO3 和HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.使酚酞試液變紅色的物質(zhì),能使紫色石蕊試液(  )
A.變藍色B.變無色C.變紅色D.不變色

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列變化中屬于物理變化的是( 。
A..自然界中水循環(huán)B.葡萄糖在體內(nèi)緩慢氧化
C.海水提鎂D.自然界中氧循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關說法不正確的是(  )
A.物質(zhì)可由分子、原子或離子構成
B.結構示意圖為、 的粒子,表示了同種元素不同的粒子
C.相對原子質(zhì)量為m的原子,核外有n個電子,則核內(nèi)中子數(shù)為:m-n
D.原子序數(shù)為13的原子,反應中容易得到電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:①試管,②長頸漏斗.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,如采用A裝置作為發(fā)生裝置,需做的改進是試管口放一團棉花.收集裝置常選用D或F.
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若選用C做發(fā)生裝置,你認為C相對于B的優(yōu)點是可以控制反應的速率.
(4)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,選擇D裝置收集的理由是二氧化碳的密度比空氣的密度大.若用裝置D收集二氧化碳,檢驗二氧化碳收集滿的方法是將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(5)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制得甲烷氣體,應該選擇的發(fā)生裝置為A(填字母序號),由于甲烷難溶與水,收集甲烷常選用裝置為F.
(6)①選用 E裝置收集二氧化碳時氣體從a(填a 或b)處導管通入.
②當用排水法收集氧氣時,瓶內(nèi)裝滿水,氧氣從b(填a或b)通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.圖示中,表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出反應的化學方程式:
(1)甲烷(CH4)燃燒生成二氧化碳和水CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
(2)高溫煅燒石灰石CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2
(3)鎂條在空氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
(4)高錳酸鉀分解制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

18.在實驗室中用過氧化氫(H2O2)制取氧氣.

①[明確實驗目的]:用過氧化氫在實驗室里制取氧氣.
②[收集有關資料]過氧化氫是一種無色液體,在二氧化錳的催化作用下,迅速分解出氧氣,該反應的文字表達式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
③[設計合理方案]:發(fā)生裝置選用A(填序號,下同),收集裝置選用C或D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案