在探究堿的化學(xué)性質(zhì)
(1)堿能與某些非金屬氧化物反應(yīng):某火力發(fā)電廠為減少對(duì)空氣的污染,在堿液吸收塔中裝氫氧化鈉溶液來(lái)吸收二氧化硫,其化學(xué)方程式是
 

(2)堿能與某些鹽溶液反應(yīng):小明同學(xué)把硫酸銅溶液滴入氫氧化鈉溶液的試管中,有藍(lán)色沉淀生成,化學(xué)方程式是
 
.再用試管夾夾住試管,放在酒精燈火焰上加熱,看到藍(lán)色沉淀變成黑色固體,這一變化的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:(1)根據(jù)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成亞硫酸鈉和水進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氫氧化銅沉淀的熱穩(wěn)定性差,受熱容易分解生成金屬氧化物和水進(jìn)行分析.
解答:解:(1)二氧化硫和氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成亞硫酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(2)氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學(xué)方程式為:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,
氫氧化銅沉淀受熱分解生成氧化銅和水,化學(xué)方程式為:Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O.
故答案為:(1)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O;
(2)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先分析應(yīng)用的原理,然后找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,最后結(jié)合質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別下列物質(zhì)所使用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( 。
A、氧氣與氮?dú)?-聞氣味
B、氯化鈉與碳酸鈉--用稀鹽酸
C、鋁與鋁合金--比較硬度
D、軟水和硬水--用肥皂水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是( 。
A、過(guò)氧化氫制氧氣
B、磷在空氣中燃燒
C、用高錳酸鉀制氧氣
D、用氯酸鉀制氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某單質(zhì)X能通過(guò)置換反應(yīng)生成單質(zhì)Y,下列敘述中不正確的是( 。
A、當(dāng)X、Y都是金屬時(shí),X一定比Y活潑
B、當(dāng)X、Y都是非金屬時(shí),Y一定比X活潑
C、當(dāng)X是金 屬 時(shí),Y可能是金屬,也可能是非金屬
D、當(dāng)Y是金屬 時(shí),X可能是金屬,也可能是非金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在A+2B═C+D 中,5gA跟足量的B反應(yīng),得到4g C和9g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量是(  )
A、4gB、8g
C、12gD、13g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某九年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組用20g不純的高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,反應(yīng)過(guò)程中剩余固體質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示.請(qǐng)計(jì)算:
①最多能生成氧氣的質(zhì)量
 
g
②混合物中高錳酸鉀的純度?(要求0.1%)(K-39:Mn-55:O-16)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某廠生產(chǎn)的加鈣食鹽包裝標(biāo)簽上的部分文字說(shuō)明,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并計(jì)算:
為了測(cè)定此食鹽中的鈣元素含量,取10g這種食鹽溶于水,加入足量的稀鹽酸,生成0.132g二氧化碳,請(qǐng)計(jì)算此加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(注:成分中只有碳酸鈣與鹽酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí)將25g無(wú)水硫酸銅溶于5g水中,形成飽和溶液,求20℃時(shí)硫酸銅的溶解度.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)所示裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先
 
(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為
 
(選填序號(hào)).
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置
 
(選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是
 

①為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖G)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是
 
(選填字母);
a.1→2→4→3          b.2→1→3→4
c.4→3→1→2          d.3→4→2→1
②用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用:
 

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