鋅與硫酸銅溶液
 
．
考點：書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．
解答：解：鋅的金屬活動性比銅強(qiáng)，與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
故答案為：Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力，化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室制取氧氣都使用化學(xué)方法，都可歸于
 
反應(yīng)，工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制氧氣，屬于
 
變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

中考時我們用的2B鉛筆筆芯的主要成分是（　�。�
A、金剛石B、石墨C、木炭D、鉛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系密切的是原子的（　　）
A、核內(nèi)中子數(shù)B、電子層數(shù)
C、質(zhì)子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了測定黃銅（銅、鋅合金）組成，某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g，向其中逐滴加入稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止．反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示．試計算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組中的化學(xué)式與俗名、學(xué)名能表示同一種物質(zhì)的是（　�。�
A、Ca（OH）2  生石灰  氫氧化鈣
B、KOH 燒堿  氫氧化鉀
C、Na2CO3  蘇打  碳酸鈉
D、C2H5OH  酒精  汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與多種物質(zhì)反應(yīng)．下列對有關(guān)反應(yīng)的描述正確的是（　　）
A、在點燃的條件下，細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的氧化鐵
B、在點燃的條件下，硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成無色無味的氣體
C、鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)
D、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，氧氣具有氧化性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水是生命之源，保護(hù)水資源，防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任．下列做法有利于防止水污染的是（　�。�
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥 
②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放
③不用含磷洗衣粉 
④用海水灌溉農(nóng)田．
A、①②④B、②③④
C、①②③D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列描述中
 
是物理變化，
 
是化學(xué)變化，
 
是物理性質(zhì)，
 
 是化學(xué)性質(zhì)（填序號）
①堿式碳酸銅受熱易分解②酒精燃燒③空氣是無色無味的氣體④木棒受力折斷
物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成（判斷依據(jù)）．

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同步練習(xí)冊答案