某同學(xué)制取氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的（      ）

①沒有給試管均勻預(yù)熱；      ②試管外壁有水滴；      ③試管口沒有略向下傾斜；

④加熱時試管與燈芯接觸；    ⑤收集完畢，先撤去酒精燈。

A．①②③④⑤        B．③④⑤       C．①②③       D．②③④⑤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9、現(xiàn)有一固體混合物A的成分，已知其中可能含有NH4Cl、KNO3、Na2CO3、(NH4) 2SO4、Fe2O3五種物質(zhì)中的兩種或多種．按圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖所示(設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)) ．試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

(1) 產(chǎn)生的氣體B的化學(xué)式是

(2) 混合物A中，肯定存在的物質(zhì)的化學(xué)式是。

(3) 溶液E中，一定存在的溶質(zhì)的化學(xué)式是。

(4) 寫出實驗過程④中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16.  (14分) 化學(xué)課上，第一小組的同學(xué)做了碳酸鈉溶液和A溶液反應(yīng)的實驗，有沉淀產(chǎn)生，同 學(xué)們對渾濁液過濾，得到澄清濾液。第二小組甲、乙、丙三位同學(xué)對第一小組的實驗進(jìn)行 了一系列的探究。

【探究一】A溶液中的溶質(zhì)是什么？

【相關(guān)資料】1 . CaCl2+Na2C03 =CaC03 + +2NaCl; II. CaCl2 溶液呈中性。

【提出假設(shè)】(1) 第二小組同學(xué)認(rèn)為A溶液的溶質(zhì)有兩種可能：

        ①是 ，②是CaCl2.

【設(shè)計實驗】(2) 第二小組同學(xué)設(shè)計了如下方案并進(jìn)行實驗:



實驗操作
實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量A溶液于試管中，向其中滴加溶液
假設(shè)①正確．碳酸鈉與其反應(yīng)的化學(xué)方程式為．

第一小組同學(xué)肯定了他們的實驗結(jié)論。

【探究二】過濾后澄清濾液中會有哪些溶質(zhì)？

【提出假設(shè)】

(3) 甲的合理猜想: ;

   丙的合理猜想:。


（4）【實驗驗證】：乙同學(xué)針對自己的猜想進(jìn)行了如下實驗:

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸沒有氣體產(chǎn)生猜想不成立

你認(rèn)為乙同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確？，其理由是．
（5）【繼續(xù)探究】請你設(shè)計實驗方案確定濾液中溶質(zhì)的組成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3. 下列各組物質(zhì)分別加人足量的水中，能得到無色透明溶液的是 ()

   A. FeCl3、NaOH、NaCl   B. Na2S04、HCl、BaCl2

   C. CuS〇4、KC1、HC1     D. Na2C03、NaCl、Na2S04

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

9. 某不純的碳酸鈉固體樣品，含有的雜質(zhì)可能是硫酸鈉、碳酸鈣、硫酸銅、氯化鈉、氯化鈣中的一種或幾種。為確定其雜質(zhì)的成分，進(jìn)行如下實驗:①取該樣品溶于水，得無色溶液;②向 適量上述溶液中，滴加過量的氯化鋇溶液，出現(xiàn)白色沉淀，過濾;③向步驟②所得沉淀中加 人過量的稀硝酸，沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡;④取步驟②的濾液，加人稀硝酸、硝酸銀溶液， 出現(xiàn)白色沉淀。下列分析中，正確的是 ()

   A. 不能確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉和氯化鈣

   B. 雜質(zhì)一定只含有硫酸鈉

   C. 若步驟②改為滴加硝酸鋇溶液，則通過步驟④可以確定雜質(zhì)是否含有氯化鈉

   D. 若步驟②改為滴加氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng)，通過準(zhǔn)確測定各步驟中沉淀的質(zhì)量，不 能分析出雜質(zhì)是否含有氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某元素R的原子序數(shù)為m ，能夠形成核外有x個電子的Rn+離子，則下列關(guān)系式一定正確的

是（      ）

A. m=n           B. m=n+x          C. m=n-x            D. m=x-n

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下圖是初中化學(xué)實驗室常見氣體的制取裝置圖

 


（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣選用的發(fā)生裝置是           ，化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式

是                                                      ；用過氧化氫制氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是                                    ；

用C裝置收集氧氣，驗滿的方法是                                       

                        ；用D裝置收集氧氣的依據(jù)是                     ；

A裝置制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法是：         

                                                                     

（2）通常情況下，SO2是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣大，易溶于水。實驗室里用亞硫酸鈉固體和濃硫酸反應(yīng)制取SO2 ，實驗室制取SO2選擇的發(fā)生裝置是_________，若選擇F裝置收集SO2氣體，氣體應(yīng)該從              端進(jìn)入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的試劑或方法，其中錯誤的是            

A．蒸餾水與石灰水(肥皂水，振蕩)   B．水與雙氧水（加入少量二氧化錳粉末）

C． 二氧化碳與氮氣(燃著的木條)     D．食鹽水與蒸餾水（蒸發(fā)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為測定空氣中氧氣的含量，某興趣小組的同學(xué)選用了45mL的18×180 mm的試管作為反應(yīng)容器（如圖所示）和體積足夠大的針筒注射器，將白磷放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾（整套裝置的氣密性良好）。用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現(xiàn)象�？梢杂^察到活塞從原來的10 mL刻度處慢慢向前移動至約

   A．5mL刻度處    B．1 mL刻度處    C．9 mL刻度處    D．8 mL刻度處

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同步練習(xí)冊答案