【題目】金屬用途廣泛,與我們的生活息息相關(guān)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)常溫下一些金屬的物理性質(zhì)數(shù)據(jù)如下:

金屬單質(zhì)

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性為100作標(biāo)準(zhǔn))

99

61

27

17

7.9

密度/gcm3

8.92

2.70

7.14

7.86

11.3

熔點(diǎn)/°C

1083

660

419

1535

328

硬度(以金剛石的硬度為10作標(biāo)準(zhǔn))

2.5~3

2~2.9

2.5

4~5

1.5

分析上述數(shù)據(jù),碎石用的大錘常用鐵制而不用鋁制,原因是_____。

2)銅器長(zhǎng)期暴露在空氣中,表面會(huì)生成銅綠[其成分可表示為Cu2OH2CO3],從其組成分析,預(yù)測(cè)銅綠能與_____,(任舉一例)反應(yīng)。

3)鐵生銹若不及時(shí)除去會(huì)加快生銹速度,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式_____。

4)合金的很多性能與組成它們的純金屬不同。如圖表示錫鉛合金的是_____(填序號(hào)“a”“b”或“c”)。

5)鎂合金被譽(yù)為“21世紀(jì)綠色金屬結(jié)構(gòu)材料”。Mg17Al12是一種特殊的鎂合金,它通常在真空中熔煉而非空氣中熔煉,原因是_____(任寫(xiě)一個(gè)化學(xué)方程式)。

6201755日,我國(guó)首架大型客機(jī)C919試飛成功。該客機(jī)使用的多種新材料中有鋰鋁合金,鋰鋁合能用于制造飛機(jī),說(shuō)明它具有_____(填序號(hào))的特點(diǎn)。

a、硬度大

b、密度小

c、易導(dǎo)電

d、耐腐蝕

【答案】鐵的硬度較大,密度較大 鹽酸(或硫酸H2SO4、硝酸HNO3等) a abd

【解析】

1)碎石用的大錘,大錘的密度和硬度需要高于石頭的密度和硬度,因此常用鐵制而不用鋁制是因?yàn)殍F的硬度較大,密度較大;

2)銅綠的成分為含有可以和酸反應(yīng)因此銅綠能與鹽酸(或硫酸H2SO4、硝酸HNO3等)反應(yīng);

3)實(shí)驗(yàn)室用硫酸除去鐵銹的化學(xué)方程式為;

4)一般合金的熔點(diǎn)比各成分金屬低,因此錫鉛合金的熔點(diǎn)要比錫的熔點(diǎn)低,因此選擇a;

5Mg17Al12鎂合金通常在真空中熔煉而非空氣中熔煉是因?yàn)殒V和鋁都容易與空氣中的氧氣等氣體發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式為;

6)鋰鋁合金具有硬度大、密度小、耐腐蝕等特點(diǎn),因此選擇abd。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AH是初中所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去)。已知A為紅色單質(zhì),D為紅棕色物質(zhì),E為最常用的溶劑,H為紅褐色沉淀,G用于配制農(nóng)藥波爾多液。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1B的化學(xué)式:______________;C的化學(xué)式:__________

2)物質(zhì)G在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的用途還有_______________。

3)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)使用C物質(zhì)之前應(yīng)______________。

4)寫(xiě)出G→E反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________

5)寫(xiě)出符合反應(yīng)②的一個(gè)化學(xué)方程式:__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題:

1)烹調(diào)食物時(shí)天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________。

2)清蒸魚(yú)富含______(填“油脂”或“蛋白質(zhì)”)。魚(yú)是人體攝入鐵元素的食物來(lái)源之一,人體缺鐵會(huì)引起____病癥。

3)聚乙烯能制成薄膜,因?yàn)樗哂?/span>_______(填“熱塑”或“熱固”)性。廢棄塑料不回收會(huì)造成______污染。

4)下列化肥屬于復(fù)合肥的是______ (填序號(hào))

a 硫酸鉀

b 硝酸鉀

c 碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定條件下,甲、乙、兩、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生某個(gè)反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

30

20

15

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

x

y

10

下列敘述錯(cuò)誤的的是( 。

A.參加反應(yīng)的甲與丁的質(zhì)量比為41

B.x+y=75

C.y=20時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

D.x的取值范圍:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了解堿鹽的知識(shí)后,到實(shí)驗(yàn)室做碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

小華實(shí)驗(yàn):取溶液于試管中,再用膠頭滴管滴入少量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象;

小紅實(shí)驗(yàn):取2mL稀鹽酸于試管中,再用膠頭滴管滴入少量溶液,馬上觀(guān)察到有氣泡產(chǎn)生。兩人實(shí)驗(yàn)所用的溶液、稀鹽酸均相同,卻觀(guān)察到不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他們?yōu)椴槊髟,進(jìn)行了以下探究。

(查閱資料)

①鹽酸和溶液反應(yīng)是分步進(jìn)行的,即:反應(yīng)1;反應(yīng)2

溶液與石灰水混合會(huì)變渾濁

可溶于水

(提出問(wèn)題)小華實(shí)驗(yàn)沒(méi)有觀(guān)察到氣體產(chǎn)生,是否只發(fā)生了反應(yīng)1”呢?

(思考分析)要證明只發(fā)生了反應(yīng)1”,需要證明的存在,若只發(fā)生了反應(yīng)1”,則小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中除了有NaCl,還可能有過(guò)量的,而對(duì)的檢驗(yàn)是有干擾的,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)要考慮排除這個(gè)物質(zhì)的干擾。

(預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象預(yù)期

實(shí)驗(yàn)?zāi)康募胺磻?yīng)方程式

步驟1:取少量小華實(shí)驗(yàn)后的溶液于試管中, ______

如果溶液中有,則 ______

驗(yàn)證是否含有,反應(yīng)方程式為 ______

步驟2 ______

如果小華實(shí)驗(yàn)后的溶液中有,則有白色沉淀生成

證明的存在,反應(yīng)方程式為 ______

(交流反思)小紅實(shí)驗(yàn)與小華實(shí)驗(yàn)有不同現(xiàn)象的原因是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,下列說(shuō)法正確的是

A.a管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

B.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫氣和氧氣組成

C.a管與b管產(chǎn)生氣體的比為2:1

D.實(shí)驗(yàn)為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,可加入少量的氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表法是一種常用的數(shù)據(jù)處理方法,根據(jù)所給圖表(氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如表所示),下列說(shuō)法正確的是( )

氫氧化鈉

碳酸鈉

20℃

40℃

20℃

40℃

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

A. 上述圖象表示碳酸鈉的溶解度曲線(xiàn)

B. 20℃時(shí),氫氧化鈉的溶解度大于碳酸鈉

C. 40℃時(shí),若將 50g NaOH 分別投入到 100g 水和 100g 酒精中,都能形成飽和溶液

D. 40℃時(shí),將適量 CO2 通入飽和的 NaOH 酒精溶液中,觀(guān)察不到明顯的現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖中裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),先后將溶液快速全部滴入,看到氣球先變大,又慢慢恢復(fù)原狀。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是


A.先滴入的是NaOH溶液

B.瓶?jī)?nèi)氣壓保持不變

C.CO2NaOH溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

D.氣球變化是熱脹冷縮的緣故

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究碳還原氧化銅的最佳實(shí)驗(yàn)條件,用木炭粉和氧化銅的干燥混合物12.5g進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

(查閱資料)①氧化銅(CuO)為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅;氧化亞銅為紅色固體,能與稀硫酸反應(yīng):Cu2O+H2SO4═CuSO4+H2O+Cu

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)1:取一定量混合物,用如圖所示裝置進(jìn)行多次試驗(yàn),獲得如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與現(xiàn)象。

序號(hào)

木炭粉與氧化銅的質(zhì)量比

反應(yīng)后物質(zhì)的顏色、狀態(tài)

1

1:9

紅色固體有金屬光澤

混有少量黑色物質(zhì)

2

1:10

混有很少量黑色物質(zhì)

3

1:11

混有極少量黑色物質(zhì)

4

1:12

無(wú)黑色物質(zhì)

5

1:13

混有較多黑色物質(zhì)

(1)實(shí)驗(yàn)中,證明產(chǎn)生了CO2的現(xiàn)象是_____。

(2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是_____。

(反思與評(píng)價(jià))

(3)實(shí)驗(yàn)2沒(méi)有進(jìn)行質(zhì)量比為1:14的實(shí)驗(yàn),理由是_____。

(4)為檢驗(yàn)第4次實(shí)驗(yàn)的生成紅色固體中是否含Cu2O,所需試劑是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案