【題目】人人都應(yīng)節(jié)約用水,下列節(jié)水措施中,不恰當(dāng)?shù)氖?/span>( )

A. 推廣使用節(jié)水龍頭 B. 灌溉農(nóng)田時采用漫灌,不用噴灌和滴灌

C. 用淘米水洗菜 D. 工廠廢水處理后循環(huán)使用

【答案】C

【解析】A、推廣使用節(jié)水龍頭,能節(jié)約用水,故選項錯誤;B、灌溉農(nóng)田時采用滴灌,不用噴灌和漫灌,故選項錯誤;C、用淘米水洗菜,該節(jié)水措施錯誤,故選項正確;D、工廠廢水處理后循環(huán)使用,能節(jié)約用水,故選項錯誤;故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于空氣污染物的( )

A. 二氧化碳 B. 可吸入顆粒物 C. 二氧化氮 D. 二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室用含雜質(zhì)的鋅運稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,取8g含雜質(zhì)的鋅粒于燒杯中(所含雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),向其中加入74.2g稀硫酸,恰好完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為82g.計算:
(1)雜質(zhì)的質(zhì)量g.
(2)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(請寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(

A、向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

B、加熱一定量的高錳酸鉀固體

C、向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅、鎂

D、將水通電電解
一段時間


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線.下列說法錯誤的是(
A.t1℃時,三種物質(zhì)中B的溶解度最大
B.t2℃時,取三種物質(zhì)各ag分別放入100g水中充分溶解,只有C物質(zhì)能形成飽和溶液
C.將等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t2℃降溫到t1℃,A溶液中析出的晶體質(zhì)量最大
D.可用增加溶劑的方法使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種固體的溶解度曲線.
(1)10℃ 時,這幾種固體中的溶解度最。
(2)向燒杯中加入100g水,將含160g硝酸鉀和10g氯化鈉的混合物加入該燒杯中,溶解配成80℃的溶液,再冷卻到10℃,燒杯中析出的固體的名稱是 , 質(zhì)量是g.當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時,可采用(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純硝酸鉀.
(3)如圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:
用如圖2表示的序號表示配制溶液的正確操作順序 , 如圖所示的配制過程還有兩種儀器未畫出,它們是 . 將100g氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由10%增大為20%,若保持溶劑質(zhì)量不變,需加氯化鈉固體的質(zhì)量是g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】世界上最輕的材料——碳海綿,其密度只有空氣的1/7。它的主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。下列關(guān)于碳海綿的說法中不正確的是( )

A常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑 B具有吸附性

C在一定條件下可還原氧化銅 D在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素與人體健康關(guān)系的敘述中,錯誤的是

A. 缺鈣易患佝僂病或發(fā)生骨質(zhì)疏松 B. 缺鐵會引起貧血

C. 缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良 D. 缺碘易患壞血病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某鐵的氧化物常用來作錄音磁帶和電訊器材的原材料。實驗測得該氧化物中鐵元素與氧元素的質(zhì)量比為218,則該氧化物的化學(xué)式為(  )(相對原子質(zhì)量:Fe—56,O—16)

A. Fe3O4 B. FeO C. Fe(OH)3 D. Fe2O3

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同步練習(xí)冊答案