如圖是同學(xué)們經(jīng)常使用的某品牌修正液包裝標(biāo)簽,檢測(cè)后發(fā)現(xiàn),涂改液中含有苯.甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì).小明仔細(xì)閱讀后,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)得出了該修正液的某些性質(zhì).下面小明的推測(cè)中不合理的是( 。
A.修正液是純凈物
B.修正液的成分對(duì)紙張具有腐蝕性
C.修正液中含有的化學(xué)物質(zhì)無(wú)毒,可以食用少許
D.修正液的某種物質(zhì)易揮發(fā)、易燃燒
考點(diǎn): 標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量;純凈物和混合物的判別;化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用.
專題: 標(biāo)簽圖示型.
分析: 由修正液的成分可知,修正液屬于混合物,苯和甲基環(huán)己烷有毒,能用作紙張的修正液,說(shuō)明不腐蝕紙張,根據(jù)這些修正液的性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
解答: 解:
A、涂改液中含有苯,甲基環(huán)已烷等多種物質(zhì),是混合物,故A不合理;
B、修正液能用于紙張的修改,說(shuō)明對(duì)紙張不具有腐蝕性,故B合理;
C、苯等有機(jī)物對(duì)人體有害,故C不合理;
D、從使用方法可知修正液具有揮發(fā)性,從安全標(biāo)志可知該修正液容易燃燒,故D合理;
答案:AC.
點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了如何根據(jù)說(shuō)明來(lái)準(zhǔn)確推斷某一物質(zhì)的性質(zhì),可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)根據(jù)右圖所示溶解度曲線獲得以下信息,其中正確的是( )。
A.10 ℃時(shí)KNO3的溶解度大于NaCl的溶解度
B.30 ℃時(shí)KNO3溶解度大于NaCl的溶解度
C.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大
D.NaCl的溶解度與KNO3溶解度不可能相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列化學(xué)用語(yǔ)與所表述的意義相符的是( 。
①2Ca2+﹣﹣2個(gè)鈣離子 ②O2﹣﹣2個(gè)氧原子 ③2H2O﹣﹣2個(gè)水分子
④2H﹣﹣2個(gè)氫元素 ⑤﹣﹣氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為零.
A.①④⑤ B.②④ C.①③⑤ D.②③
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
掌握化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ).請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)單質(zhì)鐵 ;
(2)3個(gè)碳原子 ;
(3)5個(gè)水分子 ;
(4)硫在空氣中燃燒 ..
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
作為全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國(guó)家,我國(guó)平均每年每人要“掛8瓶水”.衛(wèi)生部藥政司副司長(zhǎng)姚建紅日前表示,抗生素毀掉中國(guó)一代入.阿莫西林是一種很常見(jiàn)的抗生素,其化學(xué)式為C16H19N3O5S.下列關(guān)于阿莫西林的說(shuō)法正確的是( 。
A.阿莫西林中含有16個(gè)碳原子
B.一個(gè)阿莫西林分子中共含有43個(gè)原子
C.阿莫西林是由五種元素組成的
D.阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為19:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某品牌牙膏側(cè)面的標(biāo)簽如圖.
(1)單氟磷酸鈉的化學(xué)式是Na2PO3F,其中P元素的化合價(jià)為+5,則F元素的化合價(jià)為 ;該物質(zhì)中Na、O元素的質(zhì)量比為 .
(2)牙膏水溶液能使無(wú)色酚酞變紅,則其呈 (填“酸性”“中性”或“堿性”).
(3)檢驗(yàn)?zāi)Σ羷┲械年庪x子CO32﹣,先后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,該反應(yīng)的基本類型為 反應(yīng); .
(4)試驗(yàn)表明牙膏中單氟磷酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到0.76%~0.80%時(shí),防齲齒的效果較好,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算判斷該牙膏 (填“具有”或“不具有”)較好的防齲齒效果.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一不純的硫酸銨樣品(樣品中的雜質(zhì)不含氮元素),經(jīng)實(shí)驗(yàn)分析知道樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則樣品里(NH4)2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
.(精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( )
A. 托盤天平,稱量時(shí)把稱量物放在右盤,砝碼放在左盤
B. 膠頭滴管,向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C. 酒精燈,熄滅酒精燈時(shí)可用嘴吹滅
D. 試管:加熱時(shí)所盛液體體積不得超過(guò)試管容積的
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖.該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi),塞緊橡皮塞.③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開(kāi)止水夾.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是 ;
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是 ,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ;此實(shí)驗(yàn)可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為 .
(3)該實(shí)驗(yàn)可推論出氮?dú)?u> (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì) 。ㄌ睢盎顫姟被颉安换顫姟保┑慕Y(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn) (填“能”或“不能”)獲得成功,請(qǐng)說(shuō)明原因: .
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