8.化學(xué)與生活息息相關(guān),我們的生活離不開化學(xué).
(1)國家提倡使用加碘鹽,是在食鹽中加入數(shù)量的碘酸鉀,加碘食鹽里的“碘”是指元素(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(2)某品牌的空氣凈化劑含有過氧化鈉(Na2O2),它可以使室內(nèi)的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)不小心被蚊蟲叮咬(蚊蟲分泌出蟻酸),下列物質(zhì)可用于涂抹以減輕疼痛的是C.
A.食醋  B.食鹽水  C.肥皂水 D.氫氧化鈉溶液
(4)銅和鐵一樣也容易生銹,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),是銅與空氣中的氧氣、水和二氧化碳共同作用的結(jié)果.

分析 (1)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“碘”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
(2)過氧化鈉與車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(3)根據(jù)中和反應(yīng)的原理,不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì)進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律、空氣的成分及銅銹的主要成分堿式碳酸銅的組成元素分析.

解答 解:(1)“加碘食鹽”中的“碘”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).故填:元素;
(2)過氧化鈉與車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)不小心被蚊蟲叮咬,蚊蟲能分泌出蟻酸使人皮膚腫痛,為了減輕人的癢痛,可以涂抹顯堿性的物質(zhì).
A、食醋顯酸性,不能用于涂抹,故A錯誤;
B、食鹽水顯中性,不能用于涂抹,故B錯誤;
C、肥皂水顯堿性,可用于涂抹以減輕疼痛,故C正確;
D、氫氧化鈉溶液顯堿性,但具有腐蝕性,不能用于涂抹,故D錯誤.
故選:C.
(4)由于銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3).含有銅、碳、氧、氫元素,所以,銅生銹除了與空氣中的氧氣、水有關(guān)外,還需要與空氣中含有碳元素的物質(zhì)有關(guān),此物質(zhì)是二氧化碳;故填:二氧化碳.

點評 本題考查了的知識點較多,但是屬于基本化學(xué)知識的考查,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖為實驗室制取氣體的常見裝置:

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗;
(2)以A為發(fā)生裝置,用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
(3)以B為發(fā)生裝置制取二氧化碳,加入藥品之前要先檢查裝置的氣密性,收集二氧化碳通常選用C(填標(biāo)號);
(4)溫度、濃度、固體的顆粒大小等因素會影響反應(yīng)速率.為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件,進(jìn)行如表四組實驗:
mg大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀
mg驗算(過量)稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
①大理石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
②實驗甲與丙對照(填編號),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)速率的影響;
③上述實驗中,另一個影響反應(yīng)速率的因素是鹽酸的濃度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為了延長不同食品的保質(zhì)期,其常要進(jìn)行不同的處理.
(1)有些食品采用真空包裝,請說明其目的.
(2)也有些食品要充入空氣中含量最多的氣體,請說明選擇該氣體的原因.
(3)有的放置一包生石灰,請用化學(xué)方程式表示其作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.根據(jù)同學(xué)們的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識判斷,下列做法不科學(xué)的是(  )
A.用小蘇打焙制糕點B.油鍋中的油著火用鍋蓋蓋滅
C.冬天用煤取暖時封閉門窗D.用過的菜刀用抹布擦干放置防生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.工業(yè)上可利用黃鐵礦(主要成分是FeS2)煅燒的產(chǎn)物冶煉鐵和生產(chǎn)硫酸,其反應(yīng)方程如下:
①FeS2+11O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe2O3+8SO2      ②Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
③2SO2+O2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$2SO3                     ④SO3+H2O=H2SO4
元素的化合價發(fā)生變化的是(  )
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.煙草中含有對健康有危害的物質(zhì):尼古丁,其化學(xué)式是C10H14N2,試計算:
(1)尼古丁中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為60:7;
(2)8.1克尼古丁中氫元素的質(zhì)量是0.7g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

20.構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.如圖是關(guān)于鐵化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)(“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質(zhì).請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)的化學(xué)式為Fe3O4
(2)B物質(zhì)的一種用途是作燃料或冶煉金屬.
(3)寫出反應(yīng)③的方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣,這里的“鈣”是指元素(填“分子”、“單質(zhì)”、“離子”或“元素”);
(2)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、過濾、吸附和蒸餾等方法可以凈化水;
(3)化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機(jī)就給人們生活帶來了方便.根據(jù)如圖回答:通風(fēng)口的作用是使空氣流通,由此說明燃燒需要氧氣.用分子的觀點解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因是分子之間有間隔.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列選項中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類別、用途完全對應(yīng)的是( 。
A.純堿   Na2CO3  堿  制玻璃B.生石灰  CaO  氧化物  補(bǔ)鈣劑
C.食鹽  NaCl  鹽  除鐵銹D.火堿   NaOH  堿     去油污

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