15．空氣中體積分?jǐn)?shù)約為21%的氣體是（　　）
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．稀有氣體D．二氧化磷

分析 運(yùn)用空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他和雜質(zhì)0.03%解答．

解答 解：空氣的成分及其在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)?8%，氧氣21%，稀有氣體0.94%，二氧化碳0.03%，其他和雜質(zhì)0.03%．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 一些記憶性的知識(shí)要準(zhǔn)確記憶，如空氣的成分、氫氧化鈉的俗稱等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．石蠟熔化B．衣服晾干C．酒精揮發(fā)D．食物腐敗

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．埃博拉病毒是當(dāng)今世界上最兇險(xiǎn)的病毒之一，其致死率可高達(dá)90%．國外最近研制出抗擊埃博拉病毒的藥物Favipiravir，其化學(xué)式為C5H4N3O2F．下列說法正確的是（　�。�
A．該藥物由四種元素組成
B．該藥物的分子中碳氧原子個(gè)數(shù)比為2：1
C．該藥物由15個(gè)原子構(gòu)成
D．該藥物中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．如圖，初中化學(xué)中，我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H++OH-=H2O．像這種實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號(hào)來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式．離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例）
①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫出離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示．上述方程式可改寫成：2Na++SO42-+Ba2++2Cl-=BaSO4↓+2Na++2Cl-
③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子：Ba2++SO${\;}_{4}^{2-}$=BaSO4↓
④檢查方程式兩邊各元素的原子個(gè)數(shù)和電荷總數(shù)是否相等．
請(qǐng)回答：
（1）下列各組中的離子，能在溶液中大量共存的是D．
A．K+   H+   SO42-  OH-      B．Na+    Ca2+   CO32-  NO3-
C．Na+  H+   Cl-   CO32-     D．Na+    Cu2+   Cl-   SO42-
（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑．
（3）寫出一個(gè)與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑或Mg+2HCl=MgCl2+H2↑．
（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng)，只要具備生成物中有氣體或沉淀或水生成，反應(yīng)就能發(fā)生．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）儀器①的名稱是試管．
（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置應(yīng)選取B（填字母序號(hào)）．
（3）實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件．
（5）實(shí)驗(yàn)室使用B裝置制取氫氣，用裝置E和F組合不但能收集到比較純凈的氣體，還可以測(cè)量出收集到的氣體的大約體積，氣體應(yīng)從c（填“b”或“c”）端進(jìn)入．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列對(duì)有關(guān)事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性能不同--含碳量不同
B．硫和磷的元素種類不同--質(zhì)子數(shù)不同
C．水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同--氧原子個(gè)數(shù)不同
D．硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同--氧氣濃度不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．回答下列問題
（1）氧氣可壓縮儲(chǔ)存于鋼瓶中，因?yàn)槭軌簳r(shí)氧氣分子間的間隔減��；
（2）CH4充分燃燒可用化學(xué)方程式表示為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（3）炒菜時(shí)鍋里的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是隔絕氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生成物均是氧化物
B．反應(yīng)物中有單質(zhì)
C．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
D．該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣與生成二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比是2：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g6.44.03.22.8
反應(yīng)后的質(zhì)量/g5.27.2x2.8
A．a和b是反應(yīng)物B．x=2.0
C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．d可能是催化劑

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案