根據(jù)要求寫化學(xué)方程式：

（1）有火星四射的化合反應(yīng)

（2）實驗室用固體混合物制取氧氣

（3）高溫煅燒石灰石

（1）

(2)(3)

【解析】

試題分析：（1）鐵在氧氣中燃燒火星四射，是鐵與氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵的化學(xué)方程式；

（2）實驗室用加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制氧氣；

（3） 石灰石主要成分是碳酸鈣，即寫出碳酸鈣分解反應(yīng)的化學(xué)方程式。

考點(diǎn)：化學(xué)方程式的書寫

練習(xí)冊系列答案
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(5分)某工廠利用廢鐵屑與廢硫酸起反應(yīng)來制取硫酸亞鐵�，F(xiàn)有廢硫酸49 t（H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%），與足量廢鐵屑起反應(yīng)，可生產(chǎn)硫酸亞鐵的質(zhì)量是多少？(答卷紙上寫清計算過程)

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在自來水消毒過程通常要發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

則下列判斷正確的是

A．反應(yīng)物中無單質(zhì) B．這是一個分解反應(yīng)

C．這是一個化合反應(yīng) D．反應(yīng)前后元素種類不變

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空氣是寶貴的自然資源，空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的是

A．稀有氣體 B．氮?dú)? C．二氧化碳 D．氧氣

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甲、乙、丙三種物質(zhì)均含碳元素。乙、丙是組成元素相同的化合物，甲是單質(zhì)；乙、丙在常溫下均為氣體，且乙的相對分子質(zhì)量比丙的小，在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化；

（1）分別寫出甲轉(zhuǎn)化為乙、丙轉(zhuǎn)化成乙的化學(xué)方程式。

（2）從微觀的角度解釋乙、丙性質(zhì)有差異的原因?

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市初三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在反應(yīng)2A+B=3C+D中，A和B的相時分子質(zhì)量之比為5：1，已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為

A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17

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工業(yè)上利用下列反應(yīng)制取金屬Hg：4HgS＋4CaO=4Hg＋3X＋CaSO4。該反應(yīng)中X的化學(xué)式為

A．CaS B．SO2 C．SO3 D．CaSO3

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“綠色化學(xué)”是日漸為人們熟悉的社會概念，“綠色食品”的基本標(biāo)準(zhǔn)是：

①香甜可口②無污染③表面呈綠色④無化學(xué)添加劑⑤富含營養(yǎng)

A．①②⑤ B．①③④⑤ C．②④⑤ D．全部

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在“人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的探究中，下列說法錯誤的是

A．證明呼出氣體中含氧氣少的證據(jù)是：呼出的氣體使木條燃燒更旺

B．證明呼出氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體使澄清石灰水變渾濁

C．證明呼出氣體中含水蒸氣多的證據(jù)是：呼出的氣體在玻璃上結(jié)下水珠

D．判斷呼出氣體中含有氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中含有氮?dú)�，而氮�(dú)獠槐蝗梭w吸收

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