【題目】小明對(duì)本學(xué)期所學(xué)的物質(zhì)進(jìn)行了整理．采用“公交車線路圖”的形式，將不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系表示如圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系)．

(1)在I號(hào)線中，屬于氧化物的是__________，可作燃料的是 ____________

(2)通過(guò)CH4或CO2的轉(zhuǎn)化可以完成“I號(hào)線到 II號(hào)線的換乘”，請(qǐng)任選一個(gè)反應(yīng)完成“換乘”，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

(3)若X與活潑金屬能發(fā)生置換反應(yīng)，Y和Z都屬于單質(zhì)， X、Y和Z可能分別是X_____、

Y_______ Z _______(只填一種物質(zhì)即可)

【答案】 CO2 CH 4 CH4 + 2O2CO2 + 2H2O (或CO2 + C2CO) HCl(H2SO4) Fe(Cu) H2( O2)

【解析】(1)由物質(zhì)的組成和性質(zhì)可知，在圖中已知的6種物質(zhì)中，屬于氧化物的是：二氧化碳、一氧化碳、水；可作燃料的是：甲烷、一氧化碳；(2)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水（二氧化碳與碳高溫下反應(yīng)），可以完成“I號(hào)線到 II號(hào)線的換乘”，反應(yīng)的方程式是：CH4 + 2O2CO2 + 2H2O(或CO2 + C 2CO)；(3)由于鹽酸或硫酸能與活潑金屬能發(fā)生置換反應(yīng)，能與碳酸鈣等反應(yīng)生成了二氧化碳，可以完成“Ⅳ號(hào)線換乘Ⅰ號(hào)線”；由于水電解生成了氫氣和氧氣，一氧化碳具有還原性，能將某些金屬氧化物還原金屬單質(zhì)，所以Y和Z都屬于單質(zhì)，Y可能是鐵、銅等，Z可以是氫氣、氧氣等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫化氫（H2S）是一種有毒的氣體，其密度比空氣密度大，且能溶于水得到氫硫酸。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀H2SO4混合，在常溫下反應(yīng)制得硫化氫氣體，同時(shí)生成硫酸亞鐵，試回答：

﹙1﹚實(shí)驗(yàn)室制取硫酸氫氣體的化學(xué)方程式為___________。

﹙2﹚根據(jù)下列裝置回答以下問(wèn)題。

①制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_____________ （填編號(hào)字母）

②若用C裝置收集硫化氫氣體，進(jìn)口應(yīng)為_____________ ，原因是_____________ 。

③為驗(yàn)證硫化氫氣體的水溶液呈酸性，可將該氣體通入D裝置中，D中所盛試劑應(yīng)該是______，發(fā)生的現(xiàn)象是____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為測(cè)定某種貝殼中碳酸鈣的含量，取25g貝殼，逐漸加入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，測(cè)得剩余固體質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(已知雜質(zhì)不參與反應(yīng)，也不溶于水)請(qǐng)計(jì)算：

(1)這種貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______。

(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息，請(qǐng)利用下表回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）畫出硫離子（S2﹣）的結(jié)構(gòu)示意圖 ；

（2）氖原子（Ne）的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為 ，與它核外電子數(shù)相同的粒子有多種．請(qǐng)你寫出其中一種陰離子的符號(hào) ；

（3）12號(hào)元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中比較容易 （填“得到”或“失去”）電子，由它和氮元素形成化合物的化學(xué)式是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表是元素周期表中第2、3周期的元素，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是________（填字母序號(hào)）；

A．Na、Cl B．O、S C．F、C1 D．Cl、Ar

（2）寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律__________；

（3）笫7號(hào)元素與笫12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為__________；

（4）某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x-y=8時(shí)，該粒子的符號(hào)為__________；

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。下列各組粒子中屬于等電子體的是________(填字母序號(hào)）。

A．NO和O2 B．CO和 N2 C．SO2和 CO2 D．PO43-和SO42-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋開發(fā)水平是衡量各國(guó)綜合國(guó)力的重要指標(biāo)，2017年5月我國(guó)海域可燃冰試采獲得成功�？扇急�(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源，能釋放出天然氣。

(1)工業(yè)上，可以利用甲烷獲得氫氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①上左圖所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

②補(bǔ)全下右圖中橫線處相應(yīng)微粒的圖示__________。

(2)天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度小于空氣，天然氣泄漏后．遇明火或靜電易發(fā)生爆炸，為防止因天然氣泄漏造成危險(xiǎn)，可在家中安裝報(bào)警器，下圖甲、乙兩種情況，安裝位置正確的是______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碘是紫黑色晶體，可以溶解在汽油中，形成紫紅色溶液。

(1)碘的汽油溶液中，溶質(zhì)是 ，溶劑是 。

(2)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出下面的示意圖，表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒有畫出)。

①如果乙同學(xué)的示意圖符合事實(shí)，應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是 。

②根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象， (填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合溶液中溶質(zhì)分散的實(shí)際情況。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中處處充滿了化學(xué)。如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請(qǐng)你據(jù)圖回答。

(1)屬于金屬材料的是_____________(寫一種即可，下同)，屬于有機(jī)合成材料的是_____________　。

(2)注射器可代替______________　等多種儀器。

(3)鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請(qǐng)你寫出生活中在鐵制品表面刷油漆防銹的原理___________________　。

(3)請(qǐng)寫出一個(gè)直接表示鋁比鐵活潑的化學(xué)方程式　___________(或其他合理答案)　。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中能正確反映題中所描述的變化事實(shí)的是( )

A. 接近飽和的氯化鈉溶液中加入氯化鈉固體 B. 不飽和硝酸鉀溶液升溫 C. 一定量水中加入濃硫酸 D. 加熱蒸發(fā)稀鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案