【題目】下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是

A銅塊很難被壓縮,因為原子間沒有間隙

B在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動

C石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子體積很小

D溫度計里的汞柱下降,因為原子隨溫度的降低而變小

【答案】B

【解析】

試題分析A銅塊很難被壓縮,因為原子間間隙很小。故A錯誤。B在花園里可嗅到花香,因為分子在不斷運動。故B正確。C石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因為氣體分子間隔大。故C錯誤。D溫度計里的汞柱下降,因為原子間隔隨溫度的降低而變小。故D錯誤。

考點考查用化學(xué)知識解釋生產(chǎn)、生活中某些現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

1導(dǎo)電性最好的金屬是 ;

2生理鹽水中的溶質(zhì)是 ;

3區(qū)分蔗糖水和硫酸銅溶液最簡單的方法是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】固體M(由幾種初中化學(xué)常見物質(zhì)組成)加足量水溶解得到有色溶液甲.進(jìn)行圖中實驗.(X、乙、丙均為無色溶液且X溶液中只含有一種溶質(zhì),能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的均恰好完全反應(yīng))試推斷:

(1)沉淀C的化學(xué)式為 。

(2)X溶液中的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式)

(3)甲溶液中一定存在的陰離子是 (填離子符號)

(4)固體M最多由 種物質(zhì)組成。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑,小亮在學(xué)習(xí)酸堿鹽的化學(xué)性質(zhì)時做了如下實驗,請你和他一起完成實驗活動.

(1)在白色點滴板上完成實驗A,請將實驗現(xiàn)象補(bǔ)充完整.

稀硫酸

氫氧化鈣溶液

實驗現(xiàn)象

溶液變藍(lán)色

(2)在實驗B的燒杯中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大燒杯,一段時間后看到的現(xiàn)象是 ,得出的結(jié)論是 。

(3)在實驗C的試管中,滴加少量的氫氧化鈉溶液,看到的現(xiàn)象是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .要使試管中產(chǎn)生白色沉淀,應(yīng)滴加 溶液(寫一種溶液)。

(4)小亮用實驗D驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng),看到的現(xiàn)象是 ,他根據(jù)三氧化硫與二氧化碳所屬的類別,推斷三氧化硫也能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對酒精燈的使用方法的敘述錯誤的是

A加入酒精不超過容積的2/3 B可以用嘴吹滅火焰

C不用時須蓋上燈帽 D禁止向燃著的酒精燈里添加酒精

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯誤的是

A空氣是一種混合物 B分離液態(tài)空氣制取氧氣是物理變化

C新鮮空氣是純凈物 D空氣的成分是相對穩(wěn)定的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A二氧化碳有毒,會使人窒息

B干冰可用于人工降雨

C二氧化碳能做溫室肥料,促進(jìn)植物的光合作用

D二氧化碳溶于水,可用制碳酸飲料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是不含結(jié)晶水的a、b、c 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是 ( )

A.t2時,將50g a 物質(zhì)加入到50g 水中充分?jǐn)嚢,得?00g a的飽和溶液

B.用等質(zhì)量的a、b、c 三種固體配制成t2時的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系是:c溶液 > b溶液 > a溶液

C.將t1時三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是: b > a = c

D.將t2時a、b 兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1時,析出晶體的質(zhì)量: a > b

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】4分請將下列實驗中可能造成的不良后果的序號填入恰當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>

A試管破損 B標(biāo)簽被腐蝕 C失火 D試劑被污染

1剛被加熱的試管立即用冷水清洗 ;

2傾倒液體,標(biāo)簽沒朝著手心 ;

3未清洗的滴管吸取別的試劑 ;

4用燃著的酒精燈點燃另一只酒精燈

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