下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（   ）

A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑  B.在化學(xué)反應(yīng)后其化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化

C．在化學(xué)反應(yīng)后其質(zhì)量增加    D.催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。

（1)自然界的水會(huì)不斷的蒸發(fā)，在水蒸發(fā)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào)，)________；

A．水分子不斷運(yùn)動(dòng) B．水分子之間間隔不變

C．水分子本身的體積變大 D．水分子可以保持水的物理性質(zhì)

（2）通過(guò)對(duì)水電解實(shí)驗(yàn)的研究，人們認(rèn)識(shí)到水是由_______ ______ 組成的。水電解反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________________________________ ________。（書寫文字表達(dá)式時(shí)，物質(zhì)用化學(xué)式代替）

右圖是水分子分解的示意圖，請(qǐng)回答：

該變化中發(fā)生變化的微粒是______________ ；沒(méi)有發(fā)生變化的微粒是_________________________。

（3）某實(shí)驗(yàn)小組從湖中取了水樣，觀察到：水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理，請(qǐng)回答：

①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時(shí)間后，除去其中固體小顆粒，進(jìn)行過(guò)濾操作，該操作過(guò)程中玻璃棒所起的作用是 。然后再向?yàn)V液中加入活性炭，利用其___________性除去水樣中的顏色和異味，該過(guò)程屬于___________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。

②水樣經(jīng)上述凈化處理后變?yōu)闊o(wú)色、無(wú)味、澄清的水，這種水是否為純凈物？__________，為什么？ ______________________________________________。

（4）硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)許多不便。鑒別硬水和軟水的最簡(jiǎn)便方法是用_________________。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ，硬水在該過(guò)程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是：

碳酸氫鈣 碳酸鈣+二氧化碳+水。根據(jù)以上信息推測(cè)：長(zhǎng)期燒水的水壺內(nèi)會(huì)有水垢，水垢中一定含有的物質(zhì)是____________。

（5）使用含磷洗衣粉的生活污水會(huì)造成水中藻類大量繁殖，使水質(zhì)惡化。這里的“磷”是指 （請(qǐng)用序號(hào)填空）。

A．元素 B．原子 C．離子 D．分子

（6）有些科學(xué)家預(yù)言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識(shí)：一是節(jié)約用水，二是防止水體污染。請(qǐng)你舉一例節(jié)約用水的做法 。

(合理答案均可)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案可行的是                                         （   ）

A．用燃燒的木條區(qū)分氮?dú)夂蜌錃?nbsp;                       

B．用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和氮?dú)?/p>

C．通過(guò)觀察顏色區(qū)別粉末狀的二氧化錳和氧化銅

D．用加肥皂水或通入二氧化碳的方法都可區(qū)分澄清石灰水和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列哪組氣體都屬于空氣污染物  （       ）

A．CH4、CO2、H2    B．CO2、HCl、N2    C．SO2、CO、NO2    D．HCl、N2、O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右國(guó)是元素x的原子結(jié)構(gòu)示意圈．下列說(shuō)法正確的是  （      ）

  A．X屬于非金屬元素  

  B．該原子最外電子層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

  C．該原子的核外電子數(shù)為l2  

  D．x與Cl形成的化臺(tái)物為XCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（     ）

A.水分子         B.氧分子和氫分子   C.氫原子和氧原子      D.氫分子和氧原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)從H、C、O、Na等4種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其化學(xué)式填寫在相應(yīng)的空格上：

 ①能燃燒的固態(tài)非金屬單質(zhì)是       ；②能使澄清石灰水變渾濁的氣體是____________；   

③碳酸鈉_____________；�、� 能通過(guò)電解分解出兩種氣體單質(zhì)的氧化物_____________；

⑤氫氧化鈉_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在光照或點(diǎn)燃條件下，氫氣和氯氣（化學(xué)式為Cl2）發(fā)生反應(yīng)生成氯化氫（化學(xué)式為HCl），其反應(yīng)的微觀示意圖如下．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A．該反應(yīng)讀成：氫氣和氯氣在光照時(shí)反應(yīng)生成氯化氫

B．此反應(yīng)過(guò)程中只有化學(xué)變化，沒(méi)有物理變化

C．該反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)沒(méi)有發(fā)生變化

D．在該過(guò)程中分子破裂成原子，原子又重新組合成新的分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的事（     ）

A. 用嘴吹滅酒精燈        B. 將實(shí)驗(yàn)剩余的藥品放回原試劑瓶

C. 取用較大塊狀固體藥品用鑷子     D. 把鼻孔湊近瓶口聞藥品的氣味

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