現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質。A是無色、無味的氣體。B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，同時生成一種無色有刺激性氣味的氣體C；E物質在A中劇烈燃燒，火星四射。D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁。試回答下列問題。

（1）B與A反應的文字表達式： 。

（2）E與A反應的文字表達式： 。

（3）D物質的化學式： 。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆內蒙古呼和浩特市實驗教育集團九年級上期中化學卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)“性質決定用途，用途體現(xiàn)性質”，請回答下列問題：

（1）一氧化碳可作燃料，體現(xiàn)了一氧化碳的 性；

（2）石墨可作電極，是利用了石墨的 性。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：探究題

竹，高風亮節(jié)，常受古代文人墨客的青睞，我校化學興趣小組的同學對竹的“虛心，有節(jié)”產(chǎn)生了濃厚的興趣，并對竹子中氣體的成分展開了探究。

準備活動：收集竹子中的氣體。

先將竹子浸在水里，鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出，然后采用排水法收集到了幾瓶（瓶子容積均為200mL）氣體。

探究活動一：小明同學按下圖裝置探究瓶中氧氣的體積分數(shù)。

【設計實驗】同學們設計了如圖所示的方案一和方案二來測定氧氣含量。

【進行實驗】按上述兩個方案進行多次實驗。

①寫出紅磷燃燒的符號表達式 ；

②實驗結束時，冷卻到室溫，松開止水夾，結果流入集氣瓶的水為20mL，說明竹子里氣體中氧氣的體積分數(shù)為 。

【反思與評價】

①實驗中磷的量應為足量，原因是 ；

②兩個方案中測定結果比較準確的是方案 ，寫出該方案其他優(yōu)點： 。

探究活動二：小蘭同學探究收集的竹子里的氣體中是否含有二氧化碳。

①用符號表達式表示檢驗二氧化碳的原理 ；

②操作：向一瓶氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩；

③實驗現(xiàn)象： ；

④結論：竹子里的氣體中有二氧化碳。

探究活動三：小立同學探究竹子里的氣體中二氧化碳的體積分數(shù)，他用一瓶氣體按乙裝置組裝并測定。

①液體C是濃度較大的氫氧化鈉溶液，可以較好的吸收CO2，圖中用來滴加氫氧化鈉溶液的儀器名稱是 ；

②實驗結束時，松開止水夾，結果流入B瓶的水為6mL，竹子里的氣體中二氧化碳的體積分數(shù)約為 。

③小組同學查閱資料發(fā)現(xiàn)，小立測定的結果明顯小于真實的竹子里氣體二氧化碳的體積分數(shù)，并指出“偏小”與前面的準備活動有關，你分析小立測定“偏小”的原因可能是 。

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某巖石（鉀長石）的化學式為：KAlSi3O8，則該巖石中硅元素的化合價為（ ）

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋6

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中的“含氟牙膏”、“加鐵醬油”，其中的“氟”、“鐵”指的是（ ）

A．原子 B．離子 C．元素 D．分子

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

化學用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言。請用化學用語填空：

（1）銅

（2）2個氫分子

（3）2個鎂離子

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省婁底市新化縣九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

6000 L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為 40 L的鋼瓶中。這主要說明

A．分子在不斷運動 B．分子體積很小

C．分子由原子構成 D．分子間有間隔

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科目：初中化學 來源：2017屆湖北省宜昌市九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

元素周期表是化學學習的重要工具，依據(jù)下表回答問題：

⑴表中13號元素的名稱為 ，屬于 （填“金屬”或“非金屬”）元素，

⑵從每一縱行分析，我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律有（寫一條） 。

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省張家界市永定區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在進行化學實驗操作考核時，下列四位同學的操作中不正確的是

A．液體的傾倒 B．液體的量取 C．熄滅酒精燈 D．稀釋濃硫酸

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同步練習冊答案