(2014?浦東新區(qū)一模)能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
分析:A、氧化銅和氫氣在加熱條件下反應(yīng)能生成銅和水;
B、氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,壓強(qiáng)越大,氣體的溶解度越大;
C、相同質(zhì)量的碳完全燃燒比不完全燃燒釋放的熱量多;
D、二氧化錳對(duì)過氧化氫的分解起相互作用,可以用作過氧化氫分解的催化劑.
解答:解:A、隨著反應(yīng)的不斷進(jìn)行,氧化銅的質(zhì)量在減小,固體中銅元素的質(zhì)量不變,所以銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)應(yīng)該是越來越大,對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不正確;
B、相同溫度、相同壓強(qiáng)時(shí),二氧化碳的溶解度大于氧氣的溶解度,對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不正確;
C、碳的質(zhì)量相同時(shí),氧氣充足時(shí)放出的熱量比氧氣不足時(shí)放出的熱量多,對(duì)應(yīng)變化關(guān)系不正確;
D、雙氧水溶液質(zhì)量、濃度相同時(shí),加入二氧化錳比不加入二氧化錳釋放氧氣的速率大一些,但是二氧化錳在這里作催化劑,不影響生成氧氣的量,所以最終生成氧氣的量相等,對(duì)應(yīng)變化關(guān)系正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)之間相互作用的效果可以用圖展現(xiàn)出來,要學(xué)會(huì)分析圖中物質(zhì)之間相互作用的含義,為培養(yǎng)發(fā)散思維奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?浦東新區(qū)一模)屬于化學(xué)變化的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?浦東新區(qū)一模)以下物質(zhì)在水中不能形成溶液的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?浦東新區(qū)一模)三氧化二鉍(Bi2O3)可作防火紙,其中鉍元素的化合價(jià)為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?浦東新區(qū)一模)表示兩個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2014?浦東新區(qū)一模)pH<7的液體是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案