下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.讀取液體的體積 C.除去CO中的CO2 D.制取蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前的質(zhì)量(g) | 20 | m | 16 | 14 |
反應(yīng)后的質(zhì)量(g) | 4 | 6 | 60 | 50 |
下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識,正確的是( 。
A.m的數(shù)值為64
B.若W為水,則X或Y必定為酸或堿
C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1:4
D.若X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
已知:①常溫常壓下,臭氧(O3)為藍(lán)色氣體;②O3有很強(qiáng)氧化性,濃度超標(biāo)時對人體有毒副作用;③在電火花作用下O2會轉(zhuǎn)化為O3,N2也可與O2反應(yīng);④KI會被強(qiáng)氧化劑氧化為單質(zhì)碘,單質(zhì)碘遇淀粉變藍(lán);⑤品紅溶液為紅色,遇強(qiáng)氧化劑會變?yōu)闊o色。
實(shí)驗(yàn)室提供如下裝置和藥品,請完成O3的制備及性質(zhì)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。
(1)以上裝置的連接順序?yàn)開______接_______接_______接______
(2)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________
(3)實(shí)驗(yàn)開始時,要先通一段時間氧氣,再合上電源開關(guān)開始生成O3,原因是:
______________________________________________________________________
(4)合上開關(guān)一段時間后,D裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______________________________
(5)從安全、環(huán)保角度看,應(yīng)增加的裝置是__________________________裝置
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.干冰用作冷凍劑 B.硫酸用于處理堿性廢液
C.氧氣用于氣焊 D.生石灰用作干燥劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( 。
| A. | 牛奶變酸奶 | B. | 用水果榨成果汁 |
| C. | 糧食釀白酒 | D. | 用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列變化中不屬于化學(xué)變化的是( )
A.酒精揮發(fā) B.植物發(fā)生光合作用
C.自行車日久出現(xiàn)生銹 D.電解水得到氫氣和氧氣
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