Question

課堂上同學(xué)們利用甲圖所示裝置做過(guò)氧化氫制氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣，帶火星的木條很難復(fù)燃．于是老師將甲裝置進(jìn)行了改進(jìn)，如乙圖，帶火星的木條較易復(fù)燃．（圖中的鐵架臺(tái)均已略去）請(qǐng)回答：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式：

 

二氧化錳在反應(yīng)中作

 

劑，其作用是

 

．
（2）分析改用乙裝置后，帶火星的木條較易復(fù)燃的原因：

 

．
（3）老師又設(shè)計(jì)了另一個(gè)改進(jìn)的丙裝置，帶火星的木條也易復(fù)燃．根據(jù)（2）推測(cè)的原因，分析濃硫酸的作用：

 

．
（4）你還能寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用到二氧化錳制取氧氣的文字表達(dá)式嗎？

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氣體的干燥（除水）,氧氣的收集方法,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣進(jìn)行解答．
（2）根據(jù)圖乙將制得的氧氣通過(guò)u_^型管使水蒸氣冷卻除去，帶火星的木條復(fù)燃了解答；
（3）根據(jù)濃硫酸具有吸水性解答；
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室可以用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣解答．

解答：解：
（1）實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用過(guò)氧化氫溶液與催化劑（二氧化錳），反應(yīng)原理為：過(guò)氧化氫

二氧化錳

  水+氧氣；二氧化錳在反應(yīng)中作催化劑，其作用是
使過(guò)氧化氫在較低溫度時(shí)較快分解出氧氣；
（2）乙裝置將生成的氧氣通過(guò)了放在冷水中的u型管使氧氣中的水蒸氣冷凝除去了；故填：改用乙裝置后除去了水蒸氣；
（3）濃硫酸具有吸水性，使氧氣更純凈，故，帶火星的木條也易復(fù)燃；
（4）實(shí)驗(yàn)室可以用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣；
答案：
（1）過(guò)氧化氫

二氧化錳

  水+氧氣   催化    使過(guò)氧化氫在較低溫度時(shí)較快分解出氧氣
（2）改用乙裝置后除去了水蒸氣
（3）吸收水蒸汽
（4）氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣

點(diǎn)評(píng)：該題考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法，詣在告訴我們用加熱過(guò)氧化氫溶液的方法來(lái)制取氧氣不合適，用催化劑的方法更好．