(1)CO在冶金工業(yè)中有著重要的作用.若CO中混有少量的CO2,要除去少量CO2,你的方法是(用化學(xué)方程式表示)
 

(2)100mL酒精和100mL水混合后,體積小于200mL,原因是
 
考點:常見氣體的檢驗與除雜方法,分子的定義與分子的特性,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)微觀粒子的特征可以判斷微粒性質(zhì)方面的問題.
解答:解:(1)若CO中混有少量的CO2,要除去少量CO2,可以用氫氧化鈉溶液除去二氧化碳.因為一氧化碳不能與氫氧化鈉反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)物是氫氧化鈉和二氧化碳,生成物是碳酸鈉和水,用觀察法配平即可,所以化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;故填:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
(2)因為水分子之間和酒精分子之間都有間隔,所以將100mL酒精和100mL水混合時,有的水分子穿插到酒精分子之間的間隔中去了,有的酒精分子穿插到水分子之間間隔中去了,所以混合后總體積小于200mL.所以原因是分子之間有間隔.故填:分子間有間隔.
點評:解答本題要充分了解物質(zhì)之間相互作用時的實驗現(xiàn)象及其微觀粒子的性質(zhì),只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2010年5月18日是第34個國際博物館日,我省對大冶銅綠山古銅礦遺址博物館進(jìn)行了全面修繕,并將外墻全部改為銅綠色,該館現(xiàn)以全新姿容開門迎賓.已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]受熱分解后,除生成CO2和水蒸氣外,試管中還有一些黑色粉末狀固體.紅星中學(xué)一化學(xué)興趣小組通過實驗探究,分析黑色固體的組成,并驗證產(chǎn)生的氣體.請你參與探究活動:
(1)如圖1為加熱銅綠的裝置,請你指出圖中的錯誤之處
 

(2)同學(xué)們對黑色粉末的成分作了如下猜想:
猜想1:黑色粉末只有木炭粉;
猜想2:黑色粉末為木炭粉與氧化銅的混合物;
猜想3:黑色粉末只有氧化銅.
(3)小芳同學(xué)直接否定了猜想1和猜想2,你認(rèn)為她否定猜想1的理由是
 
;否定猜想2的理由是
 

(4)小王查閱資料知:木炭粉和氧化銅均為黑色固體,其中木炭粉不與稀酸反應(yīng),也不溶于稀酸,而氧化銅與稀酸反應(yīng),且溶液變?yōu)樗{(lán)色.
(5)她設(shè)計實驗方案驗證猜想3,步驟為:取少量黑色固體粉末于試管中,加入足量的稀硫酸,觀察到
 
,由此她認(rèn)為猜想3正確.
(6)若用如圖2裝置驗證兩種氣體生成物,應(yīng)將混合氣體先通過
 
裝置(填A(yù)或B),反之會有何影響?
 

(7)氣體通過A時,應(yīng)從
 
端進(jìn)入(填a或b);B中產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了化學(xué)科學(xué)探究方法以后,便試著找來家中的玻璃杯、石灰等,探究天然氣燃燒后生成物的情況.以下是他自己設(shè)計的實驗報告的一部分,請你將他把報告填寫完整.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
1、用火柴將天然氣點燃 劇烈燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出大量熱.

天然氣燃燒后的生成物是:
 
 
(填生成物的名稱)
2、用干燥的玻璃杯罩住天然氣燃燒的火焰
 
3、將玻璃杯倒轉(zhuǎn),迅速向其中倒入適量自制
 
,振蕩.

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時,鐵絲繞成螺旋狀的目的
 
鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
;集氣瓶里,放入少量水的作用是
 
;可以觀察到的現(xiàn)象是
 
;生成了一種
 
色的固體;文字表達(dá)是為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇氧氣、氫氣、二氧化碳、一氧化碳填空,并寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)式:
(1)有毒的氣體是
 
;
(2)能用于滅火的氣體是
 
;
(3)對環(huán)境保護(hù)最理想的燃料是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
(4)只能用向上排氣法收集的氣體是
 
,只能用排水法收集的氣體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將下列物質(zhì)放入水中,能使溶液的溫度降低的是( 。
A、NaOH固體B、生石灰
C、硝酸銨D、碳酸鈣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列描述物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、高錳酸鉀是暗紫色固體
B、鐵球熱脹冷縮
C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
D、鋁絲能折斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知一種碳12原子的質(zhì)量為M克,另一種原子的質(zhì)量為N克,則該原子的相對原子質(zhì)量為( 。
A、
12N
M
B、
12M
N
C、
12N
M
D、
12M
N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化屬化學(xué)變化的是( 。
A、酒精揮發(fā)B、植物呼吸
C、葡萄釀成酒D、碘升華

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同步練習(xí)冊答案