有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙。

寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:        。

過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是        。

【探究活動一】 奮進小組探究白色沉淀甲的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有

       

 

【探究活動二】 智慧小組探究白色固體樣品中可能含有        ,設(shè)計了如下實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ

取適量無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

無色濾液乙中一定不含        

實驗Ⅱ

步驟①:取適量無色濾液乙,加入過量的        溶液,過濾

生成白色沉淀

原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)

步驟②:取步驟①中的濾液,滴加        溶液

       

 

【反思】 實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是        。

【結(jié)論】 通過兩個小組的共同探究,得出了原白色固體樣品含有的成分。

 

【答案】

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl      引流

【探究活動一】BaCO3和BaSO4

【探究活動二】NaOH

實驗Ⅰ:BaCl2

實驗Ⅱ:步驟①:BaCl2[或Ba(NO3)2或CaCl2或Ca(NO3)2 ]

步驟②:無色酚酞    酚酞溶液變紅(或FeCl3,產(chǎn)生紅褐色沉淀 …)

【反思】除去濾液中的Na2CO3,排除干擾

【解析】白色固體中能夠反應(yīng)生成白色沉淀的是碳酸鈉與氯化鋇,二者反應(yīng)可生成碳酸鋇沉淀。反應(yīng)的化學方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl

在過濾中,玻璃棒的作用為引流。

【探究活動一】從沉淀部分消失可知沉淀的成分為硫酸鋇(不溶于稀硝酸)和碳酸鋇(溶于稀硝酸)。

【探究活動二】從探究一中可知,該白色固體中一定含硫酸鋇、碳酸鈉、氯化鋇,其可能含有則為氫氧化鈉。

實驗Ⅰ取適量無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液,現(xiàn)象“無明顯現(xiàn)象”,說明濾液乙中一定不含氯化鋇(因為氯化鋇可與碳酸鈉反應(yīng)生成不溶于水的碳酸鋇沉淀,與實驗現(xiàn)象不符)。

從實驗Ⅰ的分析中可知,濾液乙中一定不含氯化鋇,則其成分可能會含有碳酸鈉和氫氧化鈉。為了難智慧小組的猜想,還需排除碳酸鈉的可能。所以實驗Ⅱ:步驟①中應(yīng)加入的物質(zhì)是可與碳酸鈉反應(yīng)的過量的氯化鋇(為了將碳酸鈉完全除去,以排除干擾)。

步驟②的目的是驗證濾液乙中含有氫氧化鈉,所以應(yīng)加入無色酚酞溶液,現(xiàn)象為溶液變紅,說明氫氧化鈉一定存在。

點評:本題結(jié)合對固體成分的猜想,利用實驗的方法進行探究。難度較大。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?宜昌)有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙.
寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
Na2CO3+Ba Cl2═Ba CO3↓+2NaCl
Na2CO3+Ba Cl2═Ba CO3↓+2NaCl
.過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是
引流
引流

【探究活動一】奮進小組探究白色沉淀甲的成分.
實驗操作  實驗現(xiàn)象  結(jié)論 
取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸  沉淀部分消失  白色沉淀甲中一定含有
硫酸鋇、碳酸鋇
硫酸鋇、碳酸鋇
 
【探究活動二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
,設(shè)計了如下實驗:
實驗操作  實驗現(xiàn)象  結(jié)論 
實驗Ⅰ 取無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液  無明顯現(xiàn)象  無色濾液乙中一定不含
氯化鋇
氯化鋇
 
實驗Ⅱ 步驟①:取適量白色濾液乙,加入過量的
氯化鈣
氯化鈣
溶液,過濾 
生成白色沉淀  原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì) 
步驟②:取步驟①中的濾液,滴加
酚酞試液
酚酞試液
溶液 
酚酞試液變紅色
酚酞試液變紅色
 
【反思】實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的
使碳酸鈉完全反應(yīng)
使碳酸鈉完全反應(yīng)

【結(jié)論】通過兩個小組的共同探究,得出了原白色固體樣品中含有的成分.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙.
寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:________.過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是________.
【探究活動一】奮進小組探究白色沉淀甲的成分.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
去白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸 沉淀部分消失 白色沉淀甲中一定含有________
【探究活動二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有________,設(shè)計了如下實驗:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
實驗Ⅰ取無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 無色濾液乙中一定不含________
實驗Ⅱ步驟①:取適量白色濾液乙,加入過量的________溶液,過濾 生成白色沉淀 原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)
步驟②:取步驟①中的濾液,滴加________溶液 ________
【反思】實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的________.
【結(jié)論】通過兩個小組的共同探究,得出了原白色固體樣品中含有的成分.

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科目:初中化學 來源: 題型:

有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過濾得到白色沉淀甲無色濾液乙。

    寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:        。

    過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是        。

【探究活動一】 奮進小組探究白色沉淀甲的成分。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸

沉淀部分消失

白色沉淀甲中一定含有

       

【探究活動二】 智慧小組探究白色固體樣品中可能含有        ,設(shè)計了如下實驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

實驗Ⅰ

取適量無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液

無明顯現(xiàn)象

無色濾液乙中一定不含        

實驗Ⅱ

步驟①:取適量無色濾液乙,加入過量的        溶液,過濾

生成白色沉淀

原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì)

步驟②:取步驟①中的濾液,滴加        溶液

       

【反思】 實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是        。

【結(jié)論】 通過兩個小組的共同探究,得出了原白色固體樣品含有的成分。

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科目:初中化學 來源:2013年湖北省宜昌市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

有一包白色固體樣品,可能是碳酸鈉、硫酸鋇、氫氧化鈉、氯化鋇中的一種或幾種.為探究其成分,小燕老師取用一定量樣品,加水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙.
寫出上述操作中可能發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:______.過濾時用到玻璃棒,玻璃棒的作用是______.
【探究活動一】奮進小組探究白色沉淀甲的成分.
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 
去白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸 沉淀部分消失 白色沉淀甲中一定含有______ 
【探究活動二】智慧小組探究白色固體樣品中可能含有______,設(shè)計了如下實驗:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 
實驗Ⅰ取無色濾液乙,加入碳酸鈉溶液 無明顯現(xiàn)象 無色濾液乙中一定不含______ 
實驗Ⅱ步驟①:取適量白色濾液乙,加入過量的______溶液,過濾 生成白色沉淀 原白色固體樣品中一定存在該物質(zhì) 
步驟②:取步驟①中的濾液,滴加______溶液 ______ 
【反思】實驗Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的______.
【結(jié)論】通過兩個小組的共同探究,得出了原白色固體樣品中含有的成分.

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