NO是大氣污染物之一，但少量的NO在人體內(nèi)卻有擴張血管、增強記憶力的功能．已知NO不溶于水且不與水反應(yīng)，密度比空氣大，易與O2反應(yīng)生成NO2．那么該氣體用什么方法收集（　　）
①向上排空氣法      ②向下排氣法       ③排水法．
分析：氣體的收集方法包括排水法和排空氣法，排水法適用于不易溶于水或難溶于水的氣體．排空氣法分為向上排空氣法和向下排空氣法，氣體的密度比空氣的密度大就用向上排空氣法，氣體的密度比空氣的密度小就用向下排空氣法．
解答：解：A、NO易與O2反應(yīng)生成NO2，因此不用向上排空氣法，故選項錯誤；
B、密度比空氣大，因此不用向下排空氣法，故選項錯誤；
C、NO不溶于水且不與水反應(yīng)，因此可以用排水法收集，故選項正確；
D、NO不溶于水且不與水反應(yīng)，密度比空氣大，易與O2反應(yīng)生成NO2，那么該氣體只能用排水法收集，故選項錯誤；
故選C
點評：本考點考查了常見氣體的收集方法，氣體的收集方法與氣體的密度和溶解性有關(guān)，有時還要考慮氣體是否與水或與空氣中的成分反應(yīng)．還要記憶氣體的三種收集方法，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（2）銅絲插入到硝酸銀溶液中
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
；
（3）二氧化碳通過灼熱的炭層
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
；
（4）NO是大氣污染物之一，目前有一種治理方法是在400°C左右，有催化劑存在的情況下，用氨氣把一氧化氮還原為氮氣和水，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O
4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O
．
上述屬于置換反應(yīng)的是
（2）
（2）
．（填序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置：

（1）寫出帶標(biāo)號儀器的名稱：①
長頸漏斗
長頸漏斗
，②
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）實驗室制取CO2時，可選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號，下同）
B
B
，收集O2和CO2時都可選用的裝置是
D
D
；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣可選用的氣體發(fā)生裝置是
A
A
，寫出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式（或化學(xué)方程式）
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
；
（4）儀器①如果沒有伸到液面以下造成的后果是
氣體從長頸漏斗逸出
氣體從長頸漏斗逸出
；
（5）NO是大氣污染物之一，其難溶于水，通常條件下極易與氧氣反應(yīng)．實驗室收集NO的裝置是
C
C
（填序號）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?河?xùn)|區(qū)一模）（1）有甲、乙、丙三種金屬，將甲、乙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，甲的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒有明顯變化．將丙投入甲的硫酸鹽溶液中，有甲析出，則甲、乙、丙三種金屬活動性順序排列正確的是
丙＞甲＞乙
丙＞甲＞乙
．
（2）NO是大氣污染物之一，目前有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的條件下，用氨氣把NO還原為氮氣和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O
4NH3+6NO
 催化劑 
.
400℃
5N2+6H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NO是大氣污染物之一，目前的治理方法是在400℃、在催化劑存在的條件下NH3和NO反應(yīng)生成氮氣和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2NH3+3NO
 催化劑 
.
400℃
N2+3H2O
2NH3+3NO
 催化劑 
.
400℃
N2+3H2O
（注意條件）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

NO是大氣污染物之一，目前有一種治理方法是在400℃左右、有催化劑存在的條件下，用氨氣把NO還原為氮氣和水
 
．

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同步練習(xí)冊答案