南水北調(diào)工程已累計為京輸送超50億立方的水。

(1)輸送過來的水是_______(填純凈物或混合物)；

(2)輸送過來的水凈化成飲用水需要用到活性炭，活性炭的作用是_____；

(3)在實驗室我們做了水電解實驗，實驗中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比為_______。

混合物 吸附作用 1 ：2 【解析】本題考查了物質(zhì)的分類，水的凈化，水的電解實驗。 （1）輸送過來的水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物； （2）活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和異味，輸送過來的水凈化成飲用水需要用到活性炭，活性炭的作用是吸附作用； （3）水電解實驗中，可觀察到：與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少，與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多；且兩者的體積之比大約是...
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省巴東縣2018屆九年級第二次質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

A常用于切割金屬，在點燃條件下，A和B反應能生成C和D。反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，有關(guān)該反應的說法不正確的是

A. A物質(zhì)具有可燃性 B. 該反應屬于放熱反應

C. 上述反應中A與D的質(zhì)量比為14∶9 D. 反應類型是置換反應

C 【解析】A. A物質(zhì)為乙烯，具有可燃性 ，點燃條件下生成二氧化碳和水，正確； B. 乙烯燃燒放出大量熱，正確；C. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應前后原子的種類個數(shù)不變。所以乙烯燃燒的方程式為C2H4+3O2 2CO2+2H2O，反應中A與D的質(zhì)量比為28：2×18=7∶9 ，錯誤；D. 一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應，該反應類型是置換反應，正確。故選C。 ...

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科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2018屆九年級下學期綜合調(diào)研測試化學試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的應用正確的是（　 ）

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、氧化鈣常用于干燥劑，正確；B、石灰石不能用于改良酸性土壤，錯誤；C、液氮常用于冷凍機，錯誤；D、焦炭用于煉鐵，錯誤。故選A。

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科目：初中化學 來源：北京師范大學附屬中學2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列化學實驗操作錯誤的是

A. 液體的傾倒 B. 讀液體的體積 C. 滴加液體試劑 D. 液體加熱

A 【解析】A、從試劑瓶中倒液體，瓶塞要倒放，瓶口緊挨試管口，錯誤；B、視線與凹液面的最低處保持水平，正確；C、滴管在試管上方懸空垂直，正確；D、給試管中的液體加熱，液體不能超過試管容積的三分之一，試管夾夾在試管的中上部，試管口斜向上，與水平方向大約成45。夾角，用外焰加熱，正確。故選A。

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：實驗題

請從A或B兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式是_____。

用裝置A、E制取氧氣應該等到_______________時再收集。

(1)實驗室制取二氧化碳的化學方程式是_____。

(2)通常用裝置C收集二氧化碳的理由是___________________ 。

2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 +O2 ↑ 大量氣泡連續(xù)冒出時 CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + CO2↑+ H2O CO2的密度比空氣的大且能溶于水 【解析】本題考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法。 A、加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學方程式是2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 +O2 ↑；為了收集到較純凈的氧氣，用裝置A、E制取氧氣...

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2018屆九年級二模化學試卷 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、給試管中的液體加熱時，先預熱，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作是用內(nèi)焰加熱，圖中操作錯誤；B、點燃酒精燈要用火柴，不能用燃著的酒精燈去點燃，圖中操作錯誤；C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有腐蝕性，應放在玻璃器皿中稱量，圖中操作錯誤；D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使...

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科目：初中化學 來源：北京市平谷區(qū)2018屆九年級二�；瘜W試卷 題型：單選題

景泰藍制作技藝是北京市的地方傳統(tǒng)手工技藝，其制作工藝流程主要有

裁剪、制胎

銅板裁剪敲打并焊接成胎體

掐絲、粘絲

銅絲掐成圖案并粘在胎體上

點藍、燒藍

釉料點涂在圖案中并燒制

磨光、鍍金制品打磨光亮并用火鍍金

其工藝中一定含有化學變化的是

A. 裁剪 B. 掐絲 C. 燒藍 D. 磨光

C 【解析】A、銅板裁剪的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、掐絲的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燒藍的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、磨光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。

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科目：初中化學 來源：山東省2017屆九年級下學期二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是

A. 用過氧化氫溶液制取氧氣：2H2O22H2O+O2↑分解反應

B. 用含氫氧化鋁的藥物中和胃酸：2Al(OH)3+3H2SO4=Al2(SO4)3+6H2O  復分解反應

C. 檢驗18K黃金：Cu+AgNO3=Ag+Cu(NO3)2  置換反應

D. 高爐煉鐵：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2    氧化反應

A 【解析】A、反應原理正確，符合客觀事實，反應特點是：“一變多”是分解反應，故A正確； B、反應原理錯誤，不符合客觀事實，胃酸的成分是鹽酸，正確的化學方程式為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 故B錯誤； C、反應原理錯誤，不符合客觀事實，正確的化學方程式為：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2故C錯誤； D、反應原理錯誤，不符合客觀事實，反應...

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科目：初中化學 來源：四川省瀘州市2018年中考理綜（化學部分）試卷 題型：科學探究題

已知Na2SO4溶液pH=7。亞硫酸鈉(Na2SO3)是一種重要的化工原料，某實驗小組對其性質(zhì)進行如下探究:

(1)取1.0g亞硫酸鈉固體于試管中，加入滴有酚酞的蒸餾水10mL振蕩。觀察到固體逐漸溶解，溶液變紅。據(jù)此現(xiàn)象你能得出亞硫酸鈉的性質(zhì)有__________。將溶液分成兩份。

(2)①取一份溶液滴加BaCl2溶液，觀察到白色沉淀，該反應類型是______，再滴加鹽酸， 沉淀溶解，并產(chǎn)生刺激味SO2。寫出沉淀溶解的化學方程式______。

②取另一份溶液通入足量空氣，觀察到紅色逐漸消失。小組猜想紅色消失的原因可能是Na2SO3與O2發(fā)生了化合反應，該反應的化學方程式是__________。請設(shè)計實驗證明:向褪色后的溶液中滴加_______，觀察到______，則猜想合理。

易溶于水 、水溶液顯堿性復分解反應BaSO3+2HCl=BaCl2+H2O+SO2↑ 2Na2SO3+O2=2Na2SO4鹽酸無氣泡產(chǎn)生 【解析】 （1）亞硫酸鈉加入水中逐漸溶解，說明它易溶于水，溶于水能使酚酞變紅，說明水溶液顯堿性； （2）①亞硫酸鈉與氯化鋇反應是復分解反應；沉淀是亞硫酸鋇，亞硫酸鋇與稀鹽酸反應生成氯化鋇、二氧化硫和水，反應方程式為BaSO3+2HCl=BaCl...

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