【題目】葡萄糖屬于
A. 單質(zhì) B. 氧化物 C. 有機(jī)物 D. 酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室利用如圖裝置進(jìn)行組合,制取并收集氧氣、氯氣等.
(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a______,b______
(2)若選擇②與④組合制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,當(dāng)④中導(dǎo)管口______時,開始收集氧氣.
(3)常溫下,實驗室可用高錳酸鉀固體和濃鹽酸混和制取氯氣,氯氣密度大于空氣,且會與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),若制取并收集氯氣,應(yīng)選擇的組合是______(填①一④).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用托盤天平稱量食鹽時,錯誤地將食鹽放在右盤里,砝碼放在左盤里,稱得實驗質(zhì)量為15.5g(1g以下用游碼),若按正確的方法稱量,食鹽的質(zhì)量應(yīng)為
A.15g B.14.5g C.15.0g D.14.0g
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2月29日,新發(fā)布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》中增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對人體健康影響更大,主要來源之一是化石燃料的燃燒。下列措施能減少PM2.5污染的是
A. 鼓勵開私家車出行 B. 鼓勵使用太陽能熱水器
C. 鼓勵用煤火力發(fā)電 D. 鼓勵用液化石油氣作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多的反應(yīng):Al(OH)3+ 3HCl→AlCl3+ 3H2O,該反應(yīng)屬于
A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì),采用的試劑或方法不可行的是:
A. O2與CO2(燃著的木條)B.稀鹽酸與澄清石灰水(碳酸鈣粉末)
C. CO與CO2 (聞氣味)D.紅磷與白磷(觀察顏色)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法,下列推理正確的是
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B.化合物是由多種元素組成的純凈物,所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
C.離子是帶電的原子或原子團(tuán),所以帶電的粒子就是離子
D.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)一定是氧化物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若用下圖提供的裝置,用CO還原Fe2O3,并回答問題。
(1)實驗開始時先通一氧化碳,再加熱氧化鐵的目的是_______________________。
(2)A中發(fā)生反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_________________________; 裝置B中足量澄清石灰水的作用:①_________________________,②____________________________。
(3)C處酒精燈的燃料酒精燃燒的化學(xué)方程式_______________________________。
(4)某煉鐵廠,日產(chǎn)含鐵96 %的生鐵100t,問該廠每天至少需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石多少噸?(寫出計算過程,計算結(jié)果保留一位小數(shù))______________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下列裝置,回答問題:
(1)寫出儀器名稱:a______b______
(2)實驗室若用A裝置制取氧氣,a中應(yīng)加入______,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________;A裝置還可以制取______氣體,你的理由是_________________;
(3)某同學(xué)利用裝置B、C組合制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)水槽中水變__________,可能的原因是____________;
(4)資料:
①乙炔(C2H2)又名電石氣,由固體CaC2(俗稱電石)與水反應(yīng)制得。反應(yīng)較為劇烈。
②乙炔(C2H2)無色無味氣體,常常因含雜質(zhì)H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味。乙炔微溶于水,密度比空氣稍小。
實驗室制取乙炔應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是___________(填序號)且有一處改進(jìn)是___________________。
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