【題目】下列現(xiàn)象說(shuō)明了分子的哪些性質(zhì)?

(1)100ml的水和100ml的酒精混合后,體積小于200ml。           

(2)水的化學(xué)性質(zhì)和一個(gè)水分子的化學(xué)性質(zhì)相同                。

(3)濕衣服在陽(yáng)光下更容易曬干。                     。

(4)水在通電的情況下能分解成氫氣和氧氣。                

【答案】(1)分子之間有間隔 (2)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

(3)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快 (4)在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

【解析】

試題分析:(1)100ml的水和100ml的酒精混合后,體積小于200ml,原因是:分子之間有間隔

(2)水的化學(xué)性質(zhì)和一個(gè)水分子的化學(xué)性質(zhì)相同,原因是:分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

(3)濕衣服在陽(yáng)光下更容易曬干,原因是:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快

(4)水在通電的情況下能分解成氫氣和氧氣,說(shuō)明:在化學(xué)變化中分子可分,原子不可分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】20144月,蘭州市局部自來(lái)水中苯(C6H6)含量嚴(yán)重超標(biāo),引發(fā)市民恐慌。苯的沸點(diǎn)為80.1,熔點(diǎn)為5.5,難溶于水,有劇毒。下列有關(guān)苯的說(shuō)法中正確的是

A.苯屬于有機(jī)物

B.苯是由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成的

C.常溫下可通過(guò)濾紙過(guò)濾的方法除去水中的苯

D.可通過(guò)加熱蒸發(fā)的方法除去水中的苯

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想和方法。下列有關(guān)金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)探究的歸納和總結(jié)中不科學(xué)的是( )

A.鎂與氧氣在常溫下就能反應(yīng),而鐵與氧氣在高溫時(shí)才能反應(yīng),故鎂比鐵活潑

B.鋅粒與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要?jiǎng)×遥输\比鐵活潑

C.鋁能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng),故鋁比銅活潑

D.銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀,故銅比銀活潑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每沒(méi)種方案所用試劑如下,其中你認(rèn)為不可行的是

ACu、 Ag 、FeSO4溶液 BFe 、Ag 、CuSO4溶液

CFe 、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸 DCu 、FeSO4溶液、AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>

實(shí)驗(yàn)方案

A

除去混入CO2中的O2

通過(guò)熾熱的木炭層

B

從AgNO3和Zn(NO32的混合溶液中得到Ag

加入少量的銅粉,過(guò)濾

C

除去CuO粉末中含有的MnO2

加入過(guò)量的過(guò)氧化氫溶液

D

從CaCO3和CaO的混合粉末中得到CaCO3

加入足量的稀鹽酸,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)(1)現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):尿素、硝酸鉀、硝酸銨、苛性鈉、氫氧化鋁、小蘇打、生石灰、氫氣、天然氣和煤氣。請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空:

可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的鹽是 ; 常作為復(fù)合肥料使用的是 ;

溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯升高的氧化物是 最理想的燃料是 。

(2)鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰(Li)在化合物中顯+1價(jià)。下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是 !(填序號(hào))

A 鋰離子—Li+ B 氫氧化鋰—Li OH C 2個(gè)鋰原子—Li2

D.氧化鋰—Li2 O E. 金屬單質(zhì)鋰—Li

(3)浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。請(qǐng)你預(yù)測(cè)“碳海綿”的一種性質(zhì): 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(4分)室溫約20時(shí),取三小塊大小相近的白磷,用濾紙吸去表面的水,編號(hào)A、B、C。將A放在石棉網(wǎng)上,B用紙松松地包起來(lái),也放石棉網(wǎng)上,C放在鐵片上。觀察發(fā)現(xiàn):A先冒白煙后起火燃燒,B最先起火燃燒。C只冒白煙未起火。分析上述現(xiàn)象異同的原因。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】廚房中蘊(yùn)含許多化學(xué)知識(shí),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題。

(1)許多人都喜歡吃牛肉,牛肉中富含的基本營(yíng)養(yǎng)素是 。

(2)判斷煮飯用的水是硬水還是軟水。取適量的水,加入肥皂水檢驗(yàn),若觀察到水中起泡沫較少浮渣較多,則證明是 (填“硬水”或 “軟水”),生活中降低水的硬度常用的方法是 。

(3)現(xiàn)在鐵鍋越來(lái)越受到人們的青睞。用鐵鍋炒菜主要是利用鐵具有良好的 性,同時(shí)還可補(bǔ)充人體所需的鐵元素,如果鐵元素?cái)z入量過(guò)少會(huì)引起 。

(4)炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口 (填“調(diào)大”或 “調(diào)小”);油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理是

(5)餐具上的油污可用洗潔精來(lái)洗掉,這是利用洗潔精的 (填“溶解”或 “乳化”)作用。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方式。以下類推結(jié)果正確的是

A.一氧化碳、酒精在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳,則在氧氣中充分燃燒能生成二氧化碳的物質(zhì)中一定含有碳元素。

B.單質(zhì)是一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)

D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,則鐵在氧氣中燃燒也一定能發(fā)出藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案