下列變化一定屬于化學(xué)變化的是( 。
A、澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜
B、固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣
C、通常狀況下的氧氣通過(guò)低溫加壓變成了淡藍(lán)色液體
D、打開(kāi)濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專(zhuān)題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成,物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù).
解答:解:A、澄清石灰水露置空氣中時(shí),能夠和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化;
B、固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣的過(guò)程中,只是碘由固體變成氣體,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
C、氧氣液化過(guò)程中,只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
D、濃鹽酸易揮發(fā),揮發(fā)出的氯化氫能和空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸,形成白霧,過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類(lèi)習(xí)題的關(guān)鍵,判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒(méi)有生成其它物質(zhì),一般地,物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化,而化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)和空氣混合后遇明火不可能爆炸的是( 。
A、煤氣B、氮?dú)?/td>C、天然氣D、面粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列詞語(yǔ)的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是( 。
A、火上澆油--隔絕空氣
B、風(fēng)助火威--為燃燒提供足夠多的氧氣
C、釜底抽薪--撤除可燃物
D、鉆木取火--使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐵是生產(chǎn)和生活中使用最多的金屬材料,下列關(guān)于鐵的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、鐵生銹時(shí)生成四氧化三鐵
B、表面涂漆以防止鐵生銹
C、鐵制品應(yīng)放置于干燥的環(huán)境中
D、保持鐵器表面潔凈有利于防止鐵生銹

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

人類(lèi)利用鐵、鋁、銅三種金屬的年代先后順序是( 。
A、鐵、鋁、銅
B、銅、鐵、鋁
C、銅、鋁、鐵
D、鐵、銅、鋁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).下列分析不正確的是( 。
A、50℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B、50℃時(shí),把50gA放入50g水中能形成75gA的飽和溶液
C、將C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用降溫的方?/span>
D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃將至20℃時(shí),所得溶液仍然都是飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)解釋不正確的是( 。
 事實(shí)解釋
A二氧化碳無(wú)毒,而一氧化碳有毒物質(zhì)組成元素不同,分子結(jié)構(gòu)也不同
B0℃時(shí)水結(jié)成冰,而海水在-1.9℃才會(huì)結(jié)冰海水中溶解的鹽,使其凝固點(diǎn)降低
C蒸發(fā)水和電解水是兩種不同類(lèi)型的變化變化中,前者沒(méi)有新物質(zhì)生成,后者有新物質(zhì)生成
D溶液和溶液的顏色不同兩種溶液中的陰離子不同
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組,欲測(cè)定一待旅游開(kāi)發(fā)的溶洞空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取樣.他們準(zhǔn)備從溶洞的底部取樣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)用集氣瓶取回一瓶空氣樣品的方法:
 

(2)測(cè)定.用150mL的注射器從集氣瓶中抽取100mL氣體樣品,按上圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).則乙裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
.待實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,量筒內(nèi)水的體積為99mL,此數(shù)據(jù)是
 
(填序號(hào))的體積數(shù).
A.二氧化碳     B.氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w   C.空氣中除二氧化碳以外的所有氣體
(3)計(jì)算.洞底空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為
 

(4)為營(yíng)造更好的旅游環(huán)境,讓溶洞向游客開(kāi)放,你認(rèn)為應(yīng)該采取哪些措施來(lái)降低溶洞內(nèi)二氧化碳的含量?
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明將0.5克二氧化錳和一定量的氯酸鉀充分混合后加熱至氣體不再產(chǎn)生為止,稱(chēng)得反應(yīng)后剩余固體的質(zhì)量為15.4g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量 
(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案