將某紫黑色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D.黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑.另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F.綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B.
(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:A
 
B
 
 C
 
 F
 

(2)寫出固體A加熱后發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)
 

(3)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)屬于
 
反應(yīng).
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和反應(yīng)的特點分析,初中化學(xué)中接觸到的紫黑色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,則B為氧氣;黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑,故C為二氧化錳;黑色固體E能在氧氣在燃燒生成二氧化碳,符合條件的物質(zhì)是碳.F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣.
解答:解:紫黑色固體受熱能分解的只有高錳酸鉀,高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,黑色固體C通常可用于加熱氯酸鉀制氧氣時的催化劑,故C為二氧化錳;黑色固體E能在氧氣在燃燒生成二氧化碳,符合條件的物質(zhì)是碳.F使澄清石灰水變渾濁的氣體,故F是二氧化碳,二氧化碳通過光合作用轉(zhuǎn)化為氧氣,帶入驗證符合題意,因此:(1)A 為高錳酸鉀;變?yōu)檠鯕;C 為二氧化錳;F為 二氧化碳;
(2)高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;
(3)該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì),因此屬于分解反應(yīng).
故答案為:(1)高錳酸鉀;氧氣;二氧化錳;二氧化碳;(2)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)分解.
點評:此題屬于推斷題,對常見物質(zhì)的物理及化學(xué)性質(zhì)要熟練掌握,對常見化學(xué)反應(yīng)類型要準(zhǔn)確掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在很多會議使用一種含碳酸鈣的“石頭紙”.為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學(xué)稱取25g碎紙樣品.均分在5只燒杯中進(jìn)行了實驗,實驗數(shù)據(jù)見下表(假設(shè)紙張中其他成分既不溶于酸,也不與酸反應(yīng)):
燒杯①燒杯②燒杯③燒杯④燒杯⑤
加入樣品的質(zhì)量/g55555
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g510152025
充分反應(yīng)后生成氣體質(zhì)量/g0.440.88X1.761.76
(1)表中X的值為
 
;
(2)求樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( 。
A、OB、Zn
C、Cl2D、CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用最簡單的方法區(qū)別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶無色氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
取用固體藥品
B、
過濾
C、
驗證氧氣的性質(zhì)
D、
檢查氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)A原子核內(nèi)有m個質(zhì)子,相對原子質(zhì)量為M,它的中子數(shù)是
 

(2)B原子的原子核內(nèi)有n個中子,核外有N個電子,則質(zhì)子數(shù)為
 
,相對原子質(zhì)量約為
 

(3)已知鐵、銅、鋅的相對原子質(zhì)量分別是56、64、65,現(xiàn)有1g鐵、1g銅、1g鋅,其中含的原子從多到少的金屬排列順序是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“梅花香自苦寒來”描述的是寒冬臘月臘梅飄香,引起臘梅飄香的原因是( 。
A、寒冬臘月風(fēng)很大使臘梅飄浮于空氣中
B、分子之間有間隙
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
D、分子在不停運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是( 。
A、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
D、磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列問題的研究中,未利用對比實驗思想方法的是( 。
A、
研究催化劑影響化學(xué)反應(yīng)速度
B、
研究水的組成元素
C、
研究燃燒的條件
D、
研究二氧化碳與水的反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案