關(guān)于化學(xué)方程式4P+5O22P2O5,四位同學(xué)表達(dá)了如下圖所示的四種說(shuō)法,其中錯(cuò)誤的是( )
A B
C D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽,廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域,用毒重石(主要成分為 BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如圖:
(1)毒重石要進(jìn)行粉碎的目的是 ▲ ,氣體X的化學(xué)式為 ▲ ,若所得濾液1仍渾濁,則應(yīng)采取的操作 ▲ ,水洗濾渣的作用 ▲ 。
(2)操作Y的名稱是 ▲ ,濾液2中可循環(huán)利用的物質(zhì)除水外還有 ▲ ,洗滌氯化鋇制品最適宜的洗滌劑是 ▲ (填字母)。
A.30℃水 B.30℃飽和氯化鈉溶液 C.30℃飽和氯化鋇溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
t1℃時(shí),燒杯A中裝有R物質(zhì)的飽和溶液,進(jìn)行某些操作后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖 所示:
(1)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是__________________(填字母序號(hào),下同),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是______________。
(2)R和N兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,則R物質(zhì)的溶解度曲線是___________。
(3)現(xiàn)有同時(shí)含R、N兩種溶質(zhì)的飽和溶液。若要從該溶液中提取純凈的R物質(zhì),具體的操作是__________。
A.蒸發(fā)溶劑、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥
B.降低溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、冷水洗滌、干燥
C.升高溫度、結(jié)晶、過(guò)濾、熱水洗滌、干燥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:某密閉容器中,12gA加熱完全分解產(chǎn)生B和C,其中B的質(zhì)量為2g,同時(shí)C又能部分分解產(chǎn)生0.1gD和7.9gE,則最終該密閉容器中B和C的質(zhì)量比為( )
A.1∶1 B.1∶2 C.1∶4 D.1∶5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)變化中,同種元素可在不同物質(zhì)中“旅行”(注:“”表示某種物質(zhì)通過(guò)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì));卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)按甲、乙物質(zhì)所含元素種類遞增的規(guī)律,完成圖1所示的“旅行”。
①若圖1為碳元素的“旅行”路線,其中甲為二氧化碳,乙為碳酸鈣,寫出路線Ⅱ反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________(寫一個(gè)),該反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。
②若圖1為氫元素的“旅行”路線,寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________________。
(2)從單質(zhì)、堿、鹽中分別選擇一種物質(zhì),完成圖2所示的“旅行”。寫出一組甲、乙、丙物質(zhì)的化學(xué)式。
甲______,乙______,丙______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將鎂粉和鋁粉的混合物7.2g與足量的氧氣充分反應(yīng),得到的氧化物質(zhì)量可能為()
A.10.6g B. 12.0g C. 13.0g D.13.6g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是
A.該反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物 B.化學(xué)反應(yīng)的快慢
C.反應(yīng)發(fā)生所需要的條件 D.參加反應(yīng)的各粒子的相對(duì)數(shù)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
菜刀用鐵質(zhì)不用鉛制的原因是( )
A.鐵的硬度大,鉛的硬度小
B.鐵的熔點(diǎn)高,鉛的熔點(diǎn)低
C.鐵的密度大,鉛的密度小
D.鐵的導(dǎo)電性好,鉛的導(dǎo)電性差
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
成語(yǔ)“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個(gè)原理的是( )
A.砍掉樹木形成隔離帶 B.用二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火
C.用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D.消防隊(duì)員用高壓水槍滅火
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