【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B. 水電解——分子破裂成原子，原子重新組合成新分子

C. 不同元素的本質(zhì)區(qū)別是中子數(shù)不同

D. 原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

【答案】B

【解析】

A、空氣是混合物，不存在空氣分子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、電解水時(shí)，水分子被分成氫原子和氧原子，然后氫原子兩兩結(jié)合構(gòu)成氫分子，同時(shí)，氧原子兩兩結(jié)合構(gòu)成氧分子，選項(xiàng)正確；

C、不同元素的本質(zhì)區(qū)別是原子中的質(zhì)子數(shù)不同，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、原子也能直接構(gòu)成物質(zhì)，如金屬元素的原子就能直接構(gòu)成金屬單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里將白磷放在水里保存，據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出如下推測(cè)，不準(zhǔn)確的是

A. 它易與氧氣反應(yīng) B. 它遇水不反應(yīng) C. 它難溶于水 D. 它比水重

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】擦玻璃時(shí)，人們常向玻璃上哈氣，這樣會(huì)擦得更干凈。這說(shuō)明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的（ ）

A. 氮?dú)?/span>B. 一氧化碳C. 二氧化碳D. 水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)符號(hào)能表示2個(gè)氫原子的是（ ）

A. 2HB. H2C. 2H2D. 2H+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列滅火方法中不正確的是（ ）

A. 炒菜時(shí)油鍋著火，用鍋蓋蓋滅

B. 貴重圖書資料著火，用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅

C. 電器短路著火，未切斷電源直接用水澆滅

D. 家中燃?xì)庑孤┲�，關(guān)閉燃?xì)忾y門

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是（　�。�

A. 氧氣用于急救病人—氧氣能供給呼吸

B. 石墨常用作電極—石墨具有導(dǎo)電性

C. 一氧化碳用于冶金工業(yè)——一氧化碳難溶于水

D. 炭黑常用來(lái)制作碳素墨水—碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的A--H是初中化學(xué)常見(jiàn)的化合物，其中B是氧化物，白色固體F易溶于水并放出大量的熱，G、H是配置農(nóng)藥波爾多液的原料�！啊北硎鞠嗷ツ芊磻�(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

（1）F的化學(xué)式是 ，
H的另一種常見(jiàn)用途是。
（2）G和H反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，
該反應(yīng)的基本類型是。
（3）若A、B、E、F是不同類別的化合物，則E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�

A. 能跟堿發(fā)生中和反應(yīng)的物質(zhì)一定是酸

B. 含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 只含有一種元素的物質(zhì)一定是一種單質(zhì)

D. 均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)存放在燒杯中一段時(shí)間后，質(zhì)量變小且不變質(zhì)的是（　�。�

A. 燒堿B. 濃硫酸C. 濃鹽酸D. 生石灰

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同步練習(xí)冊(cè)答案