【題目】某興趣小組發(fā)現(xiàn),上周做實驗用的氫氧化鈉固體忘記了蓋瓶蓋,他們欲對該固體的變質(zhì)情況進(jìn)行探究。
(提出問題)該瓶氫氧化鈉固體是否變質(zhì),變質(zhì)情況如何?
(查閱資料)①碳酸鈉溶液的pH最大約為10.6,飽和的碳酸氫鈉溶液約為8.0,氯化鈣溶液呈中性。
②NaOH、Na2CO3分別在水和酒精中的溶解度如下表所示:
物質(zhì)種類 | NaOH | Na2CO3 | |||
溫度 | 20℃ | 40℃ | 20℃ | 40℃ | |
溶劑 | 水 | 109g | 129g | 21.8g | 49g |
酒精 | 17.3g | 40g | 不溶 | 不溶 |
(作出猜想)猜想Ⅰ:固體未變質(zhì);
猜想Ⅱ:固體部分變質(zhì);
猜想Ⅲ:固體全部變質(zhì)。
(實驗探究)(1)興趣小組同學(xué)取少量樣品于燒杯中,加適量水溶解,測得溶液的pH約為12。由此他們得出猜想Ⅰ正確,但其他同學(xué)很快予以否定,否定的理由是______。
(2)組內(nèi)其他同學(xué)取步驟(1)燒杯中少量溶液于試管中,加入過量的____溶液,振蕩,有白色沉淀生成;不再產(chǎn)生沉淀時,取上層清液于另一支試管中,滴加____,溶液變紅。
(實驗結(jié)論)通過實驗,興趣小組證明猜想__正確。
(反思評價)根據(jù)查閱資料,有同學(xué)提出可以通過氫氧化鈉和碳酸鈉在酒精中溶解度不同來驗證猜想Ⅲ正確。請你幫助他設(shè)計實驗方案:_____。
(實驗拓展)實驗室使用pH傳感器來測定Na2CO3和NaHCO3混合物中NaHCO3的含量。稱取一定量樣品,溶于水配成250.0mL溶液將pH=1的稀鹽酸逐滴加入體積為25.0mL的該溶液中,所得曲線如圖所示:
a.上一個計量點前發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
b.下一個計量點時溶液中大量存在的陰離子是_______。
【答案】氫氧化鈉固體部分變質(zhì)加水溶解后溶液的pH也可能為12 氯化鈣(或氯化鋇或硝酸鈣或硝酸鋇) 酚酞 Ⅱ 取樣稱量質(zhì)量,加入酒精中,充分溶解后過濾,干燥后再次稱量,兩次所稱質(zhì)量相等。證明固體全部變質(zhì)(或猜想Ⅲ正確)。 Cl-
【解析】
實驗探究:(1)氫氧化鈉容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,如果氫氧化鈉部分變質(zhì),加水溶解后,pH也可能為12,不能得出猜想Ⅰ正確;
(2)氫氧化鈉容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,故可加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,有白色沉淀生成,可以證明碳酸鈉的存在,并將碳酸鈉除盡,不再產(chǎn)生沉淀時,取上層清液于另一支試管中,滴加無色酚酞試液,溶液變紅,說明含氫氧化鈉。
實驗結(jié)論:故通過以上實驗可以得出氫氧化鈉部分變質(zhì),故猜想Ⅱ成立;
反思評價:由表中數(shù)據(jù)可知,碳酸鈉不溶于酒精,故為了證明猜想Ⅲ成立,可取樣品,稱量質(zhì)量,溶于酒精,然后過濾、干燥,稱量濾渣質(zhì)量,如果溶解前后,濾渣的質(zhì)量不變,說明只含碳酸鈉,則猜想Ⅲ成立,故可設(shè)計實驗:取樣稱量質(zhì)量,加入酒精中,充分溶解后過濾,干燥后再次稱量,兩次所稱質(zhì)量相等。證明固體全部變質(zhì)(或猜想Ⅲ正確);
實驗拓展:a、向Na2CO3和NaHCO3混合物中滴加稀鹽酸,一開始,稀鹽酸量不足,碳酸鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成碳酸氫鈉和氯化鈉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
b、碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,pH=4,說明稀鹽酸過量,故下一個計量點時溶液中的溶質(zhì)是NaCl、HCl,故大量存在的陰離子是:Cl-。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的Zn(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入ag銅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到某溫度下的不飽和溶液和濾渣。下列有關(guān)說法錯誤的是
A.濾渣的質(zhì)量一定大于ag
B.所得溶液中可能含有AgNO3
C.整個過程中Zn(NO3)2的質(zhì)量不變
D.濾渣中一定含有單質(zhì)Cu和單質(zhì)Ag
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】明代宋應(yīng)星著的《天工開物》中有關(guān)于“火法”冶煉金屬鋅的工藝記載:“爐甘石(注:主要成分是碳酸鋅)十斤,裝載入一泥罐內(nèi),然后逐層用煤炭餅(注:反應(yīng)后生成一氧化碳)墊盛,其底鋪薪,發(fā)火煅紅,冷淀,毀罐取出,即倭鉛也”。下列說法錯誤的是
A.煤炭中起作用的主要成分是C
B.冶煉Zn的化學(xué)方程式為:
C.該冶煉鋅的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.倭鉛是指金屬鋅和鉛的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠礬(FeSO4·7H2O)用途廣泛,可用作凈水劑,醫(yī)學(xué)上可用作補血劑,還可用于制顏料。
(1)綠礬是一種絮凝劑,利用其溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)的吸附作用,使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的。
(2)缺鐵會引起貧血,鐵是一種人體必需的微量元素。
(3)《本草綱目》中記載,綠礬“煅過變赤,則為絳礬”。絳礬是古代壁畫、彩塑中使用的一種紅色顏料。
(4)鐵的氧化物中已知三氧化二鐵為紅色。四氧化三鐵和氧化亞鐵為黑色。
(5)氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化硫和三氧化硫;高錳酸鉀溶液可以檢驗二氧化硫。
某化學(xué)興趣小組同學(xué)對綠礬高溫分解的產(chǎn)物很感興趣,進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)①綠礬高溫分解的產(chǎn)物是一種固態(tài)金屬氧化物和幾種氣態(tài)非金屬氧化物。
②在一個化學(xué)反應(yīng)中,如果有元素化合價升高,同時就有元素化合價降低。
③無水硫酸銅遇水變藍(lán)。④硫有兩種常見的氧化物,部分性質(zhì)如下表:
硫的氧化物 | 熔點 | 沸點 | 能否使高錳酸鉀溶液褪色 |
SO2 | -75.5℃ | -10℃ | 能 |
SO3 | 16.8℃ | 44.8℃ | 不能 |
(提出問題)《本草綱目》中記載綠礬“煅過變赤”,經(jīng)實驗驗證綠礬高溫分解確實產(chǎn)生紅色固體,說明綠礬高溫分解產(chǎn)生的一種固態(tài)金屬氧化物是____________,那么產(chǎn)生的幾種氣態(tài)非金屬氧化物是什么呢?
(進(jìn)行猜想)猜想1:H2O和_____________;
猜想2:H2O和SO3;
猜想3:H2O、SO2和SO3
甲同學(xué)認(rèn)為無需通過進(jìn)一步實驗即可判定猜想2錯誤,理由是__________________________。
(設(shè)計實驗)乙同學(xué)用以下裝置檢驗綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣態(tài)非金屬氧化物:
需將綠礬高溫分解產(chǎn)生的氣體依次通過_____________(填字母,且每套裝置限用一次)。
(分析現(xiàn)象)進(jìn)行上述實驗,觀察到A中試管內(nèi)溶液_________,B中U形管內(nèi)固體__________,D中U形管內(nèi)出現(xiàn)無色晶體,說明猜想3正確。綠礬高溫分解的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為____。
(2)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時為不飽和溶液的是__。
(3)現(xiàn)有含少量甲的乙固體,若要通過結(jié)晶法進(jìn)行提純乙(甲與乙不發(fā)生反應(yīng)),現(xiàn)有下列實驗步驟可供選擇:
①取一定量的水將固體溶解 ②充分冷卻后過濾 ③趁熱過濾 ④加熱蒸發(fā)至大部分晶體析出 ⑤加熱蒸發(fā)至溶液接近飽和 ⑥停止加熱用余熱將溶液蒸干 ⑦用少量水洗滌晶體并烘干。
合理的操作順序為_______(按順序填編號)。
(4)t3℃時,取等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,恒溫蒸發(fā)一定質(zhì)量的水(析出的晶體均不含結(jié)晶水),析出晶體的質(zhì)量關(guān)系為甲=乙<丙,則剩余溶液的質(zhì)量由大到小的關(guān)系為______。
(5)t2°C時,配制甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液,一定相等的是___(填字母)。
A 溶質(zhì)質(zhì)量 B 溶劑質(zhì)量
C 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) D 溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙醇俗稱酒精,可以用作酒精燈、內(nèi)燃機(jī)等的燃料,用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是____;乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式_________;現(xiàn)有乙醇和乙醛(CH3CHO)的混合物共13.4g,完全燃燒后生成26.4gCO2,則生成水的質(zhì)量為_________g.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,如圖所示,下列說法正確的是
A.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
B.P點表示t2℃時甲、丙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.t1°C時,乙物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
D.甲中含有少量乙,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室部分儀器或裝置如下圖所示,請回答下列問題。
(1)寫出儀器的名稱:B_________。
(2)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,搭建發(fā)生裝置可選擇圖中的______(填儀器字母),用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________。
(3)已知NaHCO3可與HCl反應(yīng),采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的H裝置和1裝置進(jìn)行干燥和除雜,選擇F裝置收集,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→(_______)→(_______)→(_______)→(_______)→F;收集二氧化碳后驗滿的方法是:_____________。
(4)若用圖G裝置收集H2,則H2導(dǎo)入端為____(填“a”或“b”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫化氫(H2S)是一種密度比空氣密度大的氣體,實驗室通常用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸混合,常溫下通過發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制得硫化氫氣體。試回答:
(1)實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為______________________。
(2)根據(jù)裝置圖回答下列問題。
①制得硫化氫氣體的發(fā)生裝置可以選用___________(填序號)。該裝置在實驗室還可以用來制取氧氣,寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________。
②若用C裝置收集硫化氫氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為__________(填“a”或“b”)。
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