如圖所示，20℃時(shí)將一盛有飽和KNO2溶液的試管侵入盛有水的燒杯中，向水中加入適量某物后，試管內(nèi)有晶體析出，加入的物質(zhì)可能是（　�。�

　

A．

濃硫酸

B．

硝酸銨固體

C．

氫氧化鈉固體

D．

生石灰


考點(diǎn)：

溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象；生石灰的性質(zhì)與用途．

專題：

溶液、濁液與溶解度．

分析：

由于碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，碳酸鈉的飽和溶液中有晶體析出，說(shuō)明溫度降低了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)

解答：

解：由于KNO2溶液的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，飽和溶液中有晶體析出，說(shuō)明溫度降低了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水吸熱的物質(zhì)，氫氧化鈉固體、濃硫酸、生石灰固體溶于水放熱，溫度升高，均使碳酸鈉的溶解度增大，故都不對(duì)，硝酸銨溶于水吸收熱量，溶液溫度降低．

故選B．

點(diǎn)評(píng)：

本題難度不大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度受溫度的影響解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一研究性學(xué)習(xí)小組為測(cè)定某銅鋅合金的成分，取l0g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加人93.7g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的稀硫酸(反應(yīng)后硫酸有剩余)，反應(yīng)過(guò)程中燒杯內(nèi)同體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)將合金粉碎的目的是                                   。

(2)l0g該合金中銅的質(zhì)量為         g。稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為       g

(3)充分反應(yīng)后產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 能用無(wú)色酚酞區(qū)別開(kāi)的一組溶液是    (   )

  A．稀鹽酸和稀硫酸                  B．石灰水和雨水

  C．純堿溶液和稀氨水                D．食鹽水和蔗糖水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失．下列事故處理措施正確的是（　�。�

　

A．

油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　

B．

電器著火，立即用水撲滅

　

C．

高層住房著火，立即、打開(kāi)所有門(mén)窗

　

D．

煤氣泄漏，立即打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2013年4月，四川雅安發(fā)生了7.0級(jí)地震．震后災(zāi)區(qū)人民的飲用水可用漂白粉消毒．漂白粉的制取原理為：2Cl2+xCa（OH）2═CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O，此反應(yīng)中x的數(shù)值為（　�。�

　

A．

1

B．

2

C．

3

D．

4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)將燃著的紅磷放入裝有氧氣的集氣瓶中，觀察的現(xiàn)象是　　，一段時(shí)間后，火焰熄滅，他立刻將燃燒匙取出，此時(shí)紅磷又開(kāi)始燃燒，火焰熄滅的原因是　　，紅磷又開(kāi)始燃燒的原因是　　，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “生態(tài)君山，荷香天下”．荷花盛開(kāi)，芳香四溢，這一現(xiàn)象說(shuō)明（　�。�

　

A．

分子很小

B．

分子間有間隔

　

C．

分子總是在不停運(yùn)動(dòng)

D．

分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了研究質(zhì)量守恒定律，小明設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測(cè)定”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中，需要在錐形瓶里預(yù)先加少量的細(xì)沙．這樣做的目的是：　　．

（2）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平指針偏向右邊，這與“質(zhì)量守恒定律”相矛盾，小明經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因可能是：　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


大力倡導(dǎo)垃圾分類處理，有利于節(jié)約資源．下列屬于不可回收垃圾的是（　�。�

　

A．

廢金屬

B．

舊報(bào)紙

C．

塑料瓶

D．

瓜果皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案