近日,有媒體報(bào)道面條可燃,一些市民據(jù)此擔(dān)心面條中加入了不安全的添加劑.

(1)僅從面條可燃就判斷加入了添加劑是不科學(xué)的,因?yàn)槊娣酆械闹饕獱I(yíng)養(yǎng)素淀粉本身是可以燃燒的,淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5n,完全燃燒的產(chǎn)物是 ;燃燒過程中還可聞到像頭發(fā)燒焦似的刺鼻氣味,是由于面粉中另一種營(yíng)養(yǎng)素燃燒產(chǎn)生的,該營(yíng)養(yǎng)素是  

面粉不僅可以燃燒,一定條件下還會(huì)發(fā)生爆炸.2010年2月我國(guó)某大型面粉廠灌裝車間發(fā)生面粉爆炸,造成重大人員傷亡.為避免類似事件,生產(chǎn)過程可采取的措施有  

A.密封門窗,隔絕氧氣.

B.嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源

C.輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起

D.提高淀粉的著火點(diǎn).


考點(diǎn): 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃;質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;防范爆炸的措施;生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素.

專題: 結(jié)合課本知識(shí)的信息;壓軸實(shí)驗(yàn)題.

分析: 含有碳元素、氫元素和氧元素的化合物燃燒時(shí)能生成水和二氧化碳,蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味;

可燃性的面粉在有限的空間里劇烈燃燒時(shí)容易發(fā)生爆炸,可燃物的著火點(diǎn)一般情況下不能改變.

解答: 解:(1)淀粉燃燒能生成水和二氧化碳,蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味.故填:水和二氧化碳;蛋白質(zhì).

為了避免發(fā)生安全事故,生產(chǎn)面粉的過程中應(yīng)該嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源,輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起.故填:BC.

點(diǎn)評(píng): 本題主要考查了淀粉、蛋白質(zhì)等物質(zhì)的性質(zhì),并且對(duì)避免安全事故的發(fā)生方面也進(jìn)行了考查.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


除去物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),下列各項(xiàng)所選試劑及操作方法不正確的是()

序號(hào)

物質(zhì)

雜質(zhì)(少量)

試劑和操作方法

A

FeSO4溶液

CuSO4溶液

加入足量鐵粉,過濾

B

NaCl溶液

Na2CO3溶液

加入適量BaCl2 溶液,過濾

C

鐵粉

銅粉

加入足量稀硫酸,過濾

D

CaCl2溶液

鹽酸

加入足量石灰石,過濾

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)1的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_________________________________,當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)錐形瓶中的現(xiàn)象是:________________________________,圖中所示稱量的質(zhì)量是_______g。

(2)實(shí)驗(yàn)2中可觀察到銅絲表面的現(xiàn)象:______________________________,可得出的結(jié)論是:__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生產(chǎn)一種或多種氧化物的反應(yīng).下列關(guān)于燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中,正確的是( 。

  A. 有些燃燒反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

  B. 有些燃燒反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

  C. 有些燃燒反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

  D. 有些燃燒反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是( 。

  A. 甲烷 B. 氮?dú)?C. 氧氣 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


人類探測(cè)月球時(shí)發(fā)現(xiàn),月球的土壤中含有較為豐富的質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為1的氦原子,則該氦原子與質(zhì)子數(shù)為2、中子數(shù)為2的氦原子相比較,下列說法正確的是(  )

A.它們屬于不同種元素            B.它們是同種元素的不同種原子

C.它們是同一種原子          D.它們的原子質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


探究蔗糖的元素組成:

提出問題:蔗糖是我們經(jīng)常接觸的一種食品,你是否想過蔗糖是由哪些元素組成的呢?

猜想:生活中,我們偶爾會(huì)看見蔗糖在鍋里加熱時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)變成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或許還有其他元素。

【收集資料】(1)蔗糖屬于有機(jī)化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“純凈物”或“混合物”)。有機(jī)化合物一般可以燃燒,受熱容易分解,這都屬于有機(jī)化合物的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)________是化學(xué)變化中的最小粒子,因此,在化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類________(填“變多”“不變”或“變少”)。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】(1)將蔗糖在氧氣中點(diǎn)燃,分別用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,觀察現(xiàn)象。

①上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蔗糖中含有什么元素,如何證明?

__________________________________________________________________。

②利用燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒茏C明蔗糖中含有氧元素,為什么?

__________________________________________________________________。

(2)蔗糖隔絕空氣加熱時(shí)發(fā)生了分解,得到了黑色的炭,同時(shí)容器壁上有小水珠生成。此實(shí)驗(yàn)________(填“能”或“不能”)證明蔗糖中含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由______、______、______三種元素組成的(填元素符號(hào))。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器:①量筒;②藥匙;③鑷子;④膠頭滴管;⑤試管。

(1)取用蔗糖并裝入小試管中應(yīng)選用的是(    )

  A.①②   B.③④   C.②⑤       D.④③⑤

(2)量取25mL稀鹽酸,應(yīng)選用的是(    )

  A.①    B.④     C.①③    D.①④

(3)如圖所示10mL量筒內(nèi)液體的體積為_______mL。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


世博“零碳館”是中國(guó)第一座“零碳”排放的公共建筑,這里“碳”是指(  )

  A. 煤 B. 石油 C. 天然氣 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案