干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果,正確的是
A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B.分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同
C.化學(xué)性質(zhì)相同 D.分子之間的間隔相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省中山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò),關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是( )
A. S,P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B. Ⅰ,Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
C. Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
D. Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省惠州市惠城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
(1)按要求填寫用正確的化學(xué)符號(hào)。①2個(gè)氫原子____;②3個(gè)硝酸根離子____;③硫酸鐵____;④氧化鋁中鋁元素顯+3 價(jià)____。
(2)如圖是在密閉容器中某化學(xué)反應(yīng)在發(fā)生前、后物質(zhì)的微觀示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
①該反應(yīng)屬于_______(選填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
②若“”表示氧原子,“ ”表示碳原子,則物質(zhì)“”的化學(xué)式為______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省六安市金安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象,化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)滅火原理,針對(duì)蠟燭熄滅原因展開了探究。
(探究一)小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為:吹的氣流中有較多的_____氣體,使蠟燭缺氧熄滅。小聰設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案;用扇子扇滅,否定了小明的想法,從而認(rèn)為蠟她熄滅是因?yàn)榇档臍饬鲙ё吡薩____,使溫度降到了著火點(diǎn)以下。
(探究二)小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過(guò)進(jìn)一步思考認(rèn)為,也可能因?yàn)榇档臍饬饕谱吡丝扇嘉铩炚魵,使蠟燭熄滅。為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
查閱資料:蠟燭的著火點(diǎn)大約是190℃,酒精燈火焰的溫度在400℃~1000℃;蠟燭燃燒實(shí)際是石蠟蒸氣在燃燒。
實(shí)驗(yàn)1:如圖甲,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推,右端蠟燭火焰立即熄滅。
實(shí)驗(yàn)2:如圖乙,先將帶柄金屬活塞放到左端位置,點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)溫度計(jì)的示數(shù)達(dá)到280℃以上時(shí),點(diǎn)燃右向的蠟燭,把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出,右端蠟燭火焰立即熄滅。
(實(shí)驗(yàn)錯(cuò)論)蠟燭吹就滅的原因是_____
(實(shí)驗(yàn)分析、討論)
(1)實(shí)驗(yàn)2中用兩盞酒精燈的作用是_____
(2)小紅為驗(yàn)證自己的想法,做了實(shí)驗(yàn)l和實(shí)驗(yàn)2兩個(gè)實(shí)驗(yàn),主要是應(yīng)用了科學(xué)探究方法中的_____法。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省六安市金安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為汽車尾氣處理所涉及反應(yīng)的微觀過(guò)程,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)前后元素種類不變 B.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒(méi)有增減
C.生成物的分子個(gè)數(shù)比為1: 1 D.該反應(yīng)能減少有害氣體排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川資陽(yáng)雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
回答實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)問(wèn)題。
(1)寫出制取原理的化學(xué)方程式:______________。
(2)如下圖所示,發(fā)生裝置應(yīng)選用___________(填編號(hào),下同),以下氣體收集裝置不能采用的是____________。
(3)為測(cè)定高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_____________(填編號(hào))
(4)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為___________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川資陽(yáng)雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)在我們身邊。請(qǐng)從下列身邊的物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(用化學(xué)式表示)。
A 氮?dú)?B 石灰石 C 氧氣 D 干冰 E 石墨 F 一氧化碳
(1)可充入食品包裝袋中防腐的物質(zhì)是__________;
(2)具有還原性的有毒氣體是________;
(3)常用作建筑材料的是__________;
(4)可用于制鉛筆芯的是____________;
(5)能用于供給呼吸的是__________;
(6)可用于人工降雨的是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川資陽(yáng)雁江區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:多選題
空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),也是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( )
A.空氣中分離出的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可作食品保護(hù)氣
B.空氣主要是由氧氣和氮?dú)饨M成,其中氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的
C.空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別數(shù)值越大,說(shuō)明空氣的質(zhì)量越好
D.空氣中的稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定,所以常用于制造多種用途的電光源
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西崇左市扶綏縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
決定元素種類的是
A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.核外電子數(shù)
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