下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(  )
A、
給加熱液體
B、
測(cè)定溶液酸堿度
C、
稱量氫氧化鈉的質(zhì)量
D、
滴加液體藥品
考點(diǎn):給試管里的液體加熱,稱量器-托盤(pán)天平,液體藥品的取用,溶液的酸堿度測(cè)定
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、試管內(nèi)液體的體積最好不要超過(guò)試管體積的
1
3

B、測(cè)定方法是用干燥的玻璃棒蘸取(或膠頭滴管吸。┥倭康拇郎y(cè)溶液,并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上,再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出待測(cè)溶液的pH;
C、使用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),是“左物右碼”;
D、使用膠頭滴管滴加液體時(shí),應(yīng)該“懸空中放”.
解答:解:A、給試管內(nèi)的液體加熱時(shí),試管內(nèi)的液體已經(jīng)超過(guò)試管體積的
1
3
,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;
B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),不能用水濕潤(rùn)pH試紙,稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的酸堿性減弱,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;
C、稱量氫氧化鈉的質(zhì)量時(shí),砝碼與氫氧化鈉的位置放反了,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤;
D、使用膠頭滴管滴入試劑時(shí),膠頭滴管千萬(wàn)不能伸入容器中或與器壁接觸,否則會(huì)造成試劑污染,所以滴管要保持垂直懸于容器口上方滴加,故本選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作正確;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、
   傾倒液體
B、
 讀取液體的體積
C、
   塞緊橡膠塞
D、
    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中的實(shí)驗(yàn)方法或操作正確的是( 。
A、
向試管中傾倒液體
B、
稀釋濃硫酸
C、
加熱液體
D、
向試管中加鋅粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列藥品保存和實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是(  )
A、
保存氫氧化鈉溶液
B、
滴瓶的滴管用完后直接放回原瓶
C、
液體加熱
D、
氧氣的驗(yàn)滿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是(  )
A、試管:用酒精燈加熱試管里的液體時(shí),試管內(nèi)的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的
2
3
B、膠頭滴管:向試管中滴加液體時(shí)應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
C、酒精燈:不小心碰倒酒精燈,灑出的酒精在桌上燃燒起來(lái),應(yīng)立即用水撲滅
D、玻璃棒:常用作攪拌、過(guò)濾或轉(zhuǎn)移液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“綠色化學(xué)”要求原料物質(zhì)中所有的原子完全被利用,全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,即原子利用率為100%.由C2H4(乙烯)合成C4H8O2(乙酸乙酯)的過(guò)程中,為使原子利用率達(dá)到100%,在催化劑作用下還需加入的物質(zhì)是( 。
A、CH3COOHB、H2O和CO2C、O2和H2OD、O2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中能借給呼吸,體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是( 。
A、二氧化碳B、氮?dú)?/td>C、氧氣D、稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
A、
測(cè)定空氣中
B、
添加酒精
C、
探究可燃物
D、
證明CO2密度

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同步練習(xí)冊(cè)答案