【題目】甲和乙在一定條件下可以反應(yīng)生產(chǎn)丙和丁，其微觀示意圖如下，下列說法正確的是（　�。�

A. 反應(yīng)中各元素化合價沒有變化

B. 只有丙屬于單質(zhì)

C. 16克乙完全反應(yīng)，可生成32克丙

D. 反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)比為2：1

【答案】C

【解析】

A. 單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素的化合價代數(shù)和為零。由圖可知，該反應(yīng)為硫化氫和氧氣一定條件下反應(yīng)生成單質(zhì)硫和水，反應(yīng)中硫和氧元素化合價均發(fā)生變化，選項錯誤；

B. 由圖中信息可知反應(yīng)物氧氣（乙）和生成物硫（丙）都是由一種元素組成的單質(zhì)，選項錯誤；

C. 由圖可知，該反應(yīng)為硫化氫和氧氣反應(yīng)生成單質(zhì)硫和水，反應(yīng)方程式為 2H2S+O2 2S+2H2O，氧氣和硫的質(zhì)量比為32:64，16克乙（氧氣）完全反應(yīng)，可生成32克丙（硫），選項正確；

D. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)不變，反應(yīng)前后氧原子的個數(shù)比為1：1，選項錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如下圖的實驗設(shè)計能達到其對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖牵?/span> ）

A. 證明鎂的金屬活動性比鋅強

B. 證明分子間有間隔

C. 驗證二氧化碳能與水反應(yīng)

D. 比較空氣與人體呼出氣體中二氧化碳含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)實驗技能考試中，有一題目是鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液，小紅等幾位同學(xué)進行了如下圖所示的實驗。

（1）寫出試管②中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式：______________。

（2）實驗結(jié)束后，小紅同學(xué)將①、②兩支試管中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中，看到廢液渾濁，就對廢液進行了過濾，小紅等幾位同學(xué)對濾液的成分又進行了探究。

（提出問題）濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？

（猜想）小紅認為：只含氫氧化鈉；

小明認為：可能含有氫氧化鈉、碳酸鈉和氫氧化鈣；

小亮認為：可能含有氫氧化鈉和碳酸鈉；

你認為還可能是___________(寫一種猜想)。

（討論）你認為小紅、小明、小亮三位同學(xué)中誰的猜想不合理，請說明理由。________________

（實驗設(shè)計）設(shè)計一個簡單的實驗證明你的猜想正確。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，________

____________

你的猜想正確

（實驗分析）小亮同學(xué)針對自己的猜想進行了如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣于試管中，滴入幾滴稀鹽酸

沒有氣泡產(chǎn)生

自己的猜想不成立

你認為小亮同學(xué)對實驗結(jié)果判斷是否正確？請說明理由。___________

（反思拓展）

通過以上探究，你認為應(yīng)怎樣處理上述實驗后的廢液才能倒入下水道？____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是

A. 甲元素屬于金屬元素

B. 甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr

C. 乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11

D. 甲原子核外共有5個電子層

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A~F是初中化學(xué)的常見物質(zhì)，A與B的組成元素相同。D、E在通常狀況下是氣體，F是大理石的主要成分。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出。

（1）A的化學(xué)式是__________________。

（2）反應(yīng)④的化方程式是_________________。

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）寫出儀器a的名稱_______，若氣球變扁，裝置內(nèi)的固體和液體分別是_______；將氣球換成導(dǎo)管，并連接裝置B，能制取的氣體是______。（寫反應(yīng)的化學(xué)方程式）

（2）利用裝置C測空氣中氧氣的含量，鐵生銹能作為該實驗的原理，必須具備的條件是_______。

（3）裝置D甲瓶中盛有水，乙瓶中盛有澄清石灰水，關(guān)閉止水夾，待足量的紅磷和木炭充分燃燒，冷卻到室溫后，打開兩個止水夾，甲乙兩瓶出現(xiàn)的現(xiàn)象是_______；任意選擇一個集氣瓶解釋原因_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】喝酒不開車，開車不喝酒，酒后駕駛是一種違法行為。酒精的化學(xué)式為，下列有關(guān)酒精的說法正確的是（ ）

A. 酒精中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

B. 酒精中碳、氫元素的質(zhì)量比為

C. 酒精屬于化合物

D. 酒精分子是由個碳原子、個氫原子和個氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗方案設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖?/span>( )

A.測定空氣中氧氣的含量

B.制取H2氣體時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

C.驗證質(zhì)量守恒

D.驗證傳說需要溫度達到著火點

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)表中信息，填寫與化學(xué)符號或符號意義相對應(yīng)的①~④空格：

化學(xué)符號

2O2

②__________

3Mg2+

④____________

符號的意義

①________

氯原子

③________

三氧化硫中硫元素的化合價為+6價

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