20.2013年,吉林省德惠市某公司發(fā)生火災(zāi)引發(fā)液氨泄漏并發(fā)生化學(xué)爆炸,造成重大傷亡,液氨是液態(tài)的氨氣,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題:

(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有易溶于水的物理性質(zhì),由液氨發(fā)生化學(xué)爆炸猜測氨氣可能具有可燃性的化學(xué)性質(zhì);
(2)寫出上圖中儀器的名稱:b集氣瓶;
(3)制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇上圖中的A(填字母,下同),收集裝置應(yīng)選擇的是C,這種發(fā)生裝置也可用于實驗室制氧氣,試寫出高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測,發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是用濕毛巾捂住口(匍匐前進即可)(列舉一條即可).

分析 (1)根據(jù)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì);常溫下氨是一種可燃氣體,但較難點燃,爆炸極限為16%~25%,最易引燃濃度為17%解答;
(2)根據(jù)實驗室常用儀器解答;
(3)根據(jù)制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,因此需要加熱,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集解答;
(4)根據(jù)發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是:用濕毛巾捂住口鼻;盡量貼近地面逃離解答.

解答 解:(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去空氣中的氨氣,說明氨氣具有溶于水的物理性質(zhì);常溫下氨是一種可燃氣體,但較難點燃,爆炸極限為16%~25%,最易引燃濃度為17%;
(2)根據(jù)實驗室常用儀器可知:b是集氣瓶;
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,因此需要加熱,常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,易溶于水,因此只能用向下排空氣法收集;高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是:用濕毛巾捂住口鼻;盡量貼近地面逃離;
答案:
(1)易溶于水;可燃性;                  
(2)集氣瓶
(3)A;C;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑  
(4)用濕毛巾捂住口(匍匐前進即可)

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了安全注意事項等,綜合性比較強.氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在實驗題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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4.下列各組物質(zhì),均屬于純凈物的是(  )
A.加碘鹽 牛奶 酒精B.鐵銹 液氧 天然氣
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11.所示的使用操作正確的是( 。
A.
傾倒液體
B.
過濾
C.
加熱液體
D.
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A.干冰升華,形成白霧
B.咸菜長期放置在空氣中表面有一層“白霜”
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D.澄清石灰水長期露置在空氣中液面有一層“白膜”

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(1)2個氫原子2H; (2)鎂離子Mg2+; (3)3個氧分子3O2

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5.一定條件下,下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化均可一步實現(xiàn)的是(  )
A.CaCl2→CaC03→Ca(0H)2B.NaNO3→NaOH→Na2CO3
C.Fe2O3→FeS04→Fe(OH)3D.AgN03→Fe(N032→Zn(NO32

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12.2015年合肥科技周,中科大展示了中國核能的發(fā)展及展望,一千克濃縮鈾釋放出的能量相當(dāng)于1500噸煤用于發(fā)電.如圖是元素周期表中放射性元素鈾的信息示意圖,對圖中信息解釋不正確的是:( 。
A.質(zhì)子數(shù)為92B.相對原子質(zhì)量為238.0
C.屬于非金屬元素D.中子數(shù)為146

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.完成下列變化的化學(xué)方程式.
(1)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)用含氫氧化鋁的胃舒平治療胃酸過多:Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O;
(3)向硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
(4)少量硫酸銨固體與氫氧化鈉固體混合研磨:(NH42SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)如圖回答問題.

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所用的發(fā)生裝置是A(填編號).
(2)用E與用C收集氧氣相比的優(yōu)點是收集的氧氣更純凈(寫出一點).
(3)實驗室收集二氧化碳選用的裝置是C(填編號),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說明已經(jīng)收集滿.

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