1.完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型).
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng)
(2)用稀鹽酸除鐵銹Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(3)澄清石灰水溶液在空氣中變質(zhì)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進(jìn)行書寫;再根據(jù)反應(yīng)特征確定反應(yīng)類型.

解答 解:(1)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
(2)鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)澄清石灰水溶液在空氣中變質(zhì),是因?yàn)榕c空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反應(yīng);(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(3)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力,掌握化學(xué)方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.幾種常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性如表所示:

表中H用于界定活潑金屬與不活潑金屬,活潑金屬能與稀硫酸(或稀鹽酸)反應(yīng)生成氫氣和相應(yīng)的金屬化合物,不活潑金屬不能與稀硫酸(或稀鹽酸)發(fā)生置換反應(yīng).
從以上資料中讀取的信息正確的是(  )
A.鐵的活動(dòng)性比銅弱B.表中H代表一種金屬
C.2Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2D.Cu+2HCl═CuCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.一趣味實(shí)驗(yàn)名為“小貓捉迷藏”,其操作過(guò)程如下:用毛筆蘸取甲溶液在白色的濾紙上畫一只“無(wú)色小貓”(掛起晾干后放在高處,用裝有乙溶液的噴霧器噴向?yàn)V紙,紙上會(huì)出現(xiàn)一只紅色的小貓,再用裝有丙溶液的噴霧器噴向小貓,小貓就失蹤了.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷甲、乙、丙溶液分別是( 。
 甲 乙 丙 
 A 石蕊試劑 稀鹽酸 NaOH溶液
 B 石蕊試劑 稀硫酸 NaOH溶液
 C 酚酞試劑 NaOH溶液稀鹽酸 
 D 酚酞試劑 稀鹽酸 NaOH溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.把下列物質(zhì)加入到澄清石灰水中發(fā)生了反應(yīng),但沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是( 。
A.稀鹽酸B.CuSO4溶液C.Na2CO3溶液D.CO2氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某興趣小組對(duì)4瓶無(wú)色溶液Na2CO3溶液、Na0H溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸進(jìn)行鑒別.該組同學(xué)利用紫色石蕊試液進(jìn)行鑒別.
實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象與結(jié)論
①用4支試管,分別取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊試液.1支試管中出現(xiàn)紅色,則原溶液是
稀鹽酸.
②另用3支試管,分別取少量未確定的溶
液,各滴加步驟①檢驗(yàn)出的溶液.
1支試管中有氣泡產(chǎn)生.則原溶液是
Na2C03溶液.
③另用2支試管,分別取少量未確定的溶
液,加入檢驗(yàn)出的碳酸鈉溶液.
1支試管中有白色沉淀析出,則原溶液是
Ca(OH)2溶液.1支試管中無(wú)現(xiàn)象,則原溶液是NaOH溶液.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.小軍在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識(shí)時(shí),對(duì)一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣.老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色.下面請(qǐng)你和他一起探究.
[查閱資料](1)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色.
(2)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對(duì)應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得.
(3)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化.
[提出猜想]氫氧化亞鐵是淺綠色.
[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象.請(qǐng)補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液FeSO4溶液
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象生成紅褐色沉淀先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀.

化學(xué)方程式
FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl
基本反應(yīng)類型屬于①?gòu)?fù)分解反應(yīng).
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
②Fe(OH)2+O2+H2O=4Fe(OH)3
(完成并配平此方程)
[學(xué)習(xí)交流]氫氧化亞鐵是③白色而不是淺綠色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是稀釋濃硫酸實(shí)驗(yàn)的示意圖.
(1)b容器所盛的試劑是濃硫酸(填“水”或“濃硫酸”)
(2)a的主要作用是攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.宇宙飛船內(nèi),宇航員所呼出的氣體要通過(guò)盛有氫氧化鋰的過(guò)濾網(wǎng),以除去所含的二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2LiOH+CO2═Li2CO3+H2O.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.Li2CO3屬于鹽
B.氫氧化鋰的水溶液的pH>7
C.該反應(yīng)中Li元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.檢驗(yàn)生成的Li2CO3可用稀鹽酸和石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是a、b、c、d四種固體物質(zhì)的溶解度曲線;如表是這些固體物質(zhì)在部分溫度時(shí)的溶解度. 
NaClKClNH4ClKNO3
10°C35.8g31.0g33.3g20.9g
60°C37.3g45.5g55.2g110.0g
(1)a是KNO3物質(zhì)的溶解度曲線.
(2)在t℃時(shí),氯化銨的溶解度與KNO3的溶解度相同.
(3)溶解度受溫度影響最小的物質(zhì)是氯化鈉(填名稱).
(4)在70℃時(shí),往50g水中加入40g氯化銨,充分?jǐn)嚢瑁萌芤菏秋柡停ㄌ睢帮柡汀被颉安伙柡汀保┤芤;上述所得的氯化銨溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量是30g,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%.

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