14.2011年3月,日本福島第一核電站發(fā)生核輻射泄漏,日本政府向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(I-127),以降低放射性碘對(duì)人體的傷害.已知核輻射中放射性碘(I-131)的核電荷數(shù)是53,則下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.核裂變是一種化學(xué)變化
B.碘I-127原子和碘I-131原子屬于同種元素
C.核能的利用證實(shí)了原子的可分性
D.碘I-131原子的中子數(shù)是78

分析 A、根據(jù)化學(xué)變化的特征進(jìn)行分析;
B、根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng),進(jìn)行分析判斷;
C、核能的利用證實(shí)原子的可分性,據(jù)此進(jìn)行分析判斷;
D、根據(jù)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、核裂變是原子變化,化學(xué)變化中原子不變化,則核裂變是一種物理變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B、根據(jù)元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類(lèi)原子的總稱(chēng),碘I-127原子和放射性碘原子I-133質(zhì)子數(shù)相同,因此屬于同種元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C、核能的利用證實(shí)原子的可分性,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、因?yàn)楹穗姾蓴?shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),碘-131原子的核電荷數(shù)為53,相對(duì)原子質(zhì)量為131,則中子數(shù)=131-53=78,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,解題的關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用元素的概念、原子中核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)、相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.生活中處處有化學(xué).
(1)下表是“自熱米飯的營(yíng)養(yǎng)成份”信息,它含有5種人體必須的營(yíng)養(yǎng)素.
營(yíng)養(yǎng)素每份含量
油脂23.5g
糖類(lèi)104.7g
維生素3.5g
814mg
130mg
小于210g
(2)如果幼兒缺鈣容易患佝僂病,鈣元素屬于人體內(nèi)的常量(填“常量”或“微量”)元素.長(zhǎng)期食用含鎘的大米或飲用含鎘的污水,容易造成“骨疼病”,鎘超標(biāo)聚集會(huì)對(duì)人的腎臟帶來(lái)不利影響,鎘元素屬于人體內(nèi)的有害(填“必需”“非必需”或“有害”)元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.氨氣在常溫下是一種氣體,它易溶于水,溶于水后形成氨水.為了探究氨溶于水的過(guò)程中有沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,某興趣小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繉?duì)氨與水反應(yīng)情況的探究.
【實(shí)驗(yàn)用品】含有酚酞的白色紙干花、NaOH溶液、氨氣、蒸餾水、噴水瓶、集氣瓶.
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)白色紙干花變紅色是①④(用“①”、“②”、“③”、“④”填空,下同).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氨溶于水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),得到的溶液呈堿性.
【實(shí)驗(yàn)思考】
(2)氨與水反應(yīng)后的產(chǎn)物是NH4OH(寫(xiě)化學(xué)式).
(3)當(dāng)溫度升高時(shí),氨水中的氨又會(huì)逸出,故保存氨水時(shí)應(yīng)注意放在陰涼處.
(4)氨水與鹽酸反應(yīng)生成銨鹽和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式NH4OH+HCl=NH4Cl+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列計(jì)算或結(jié)果正確的是( 。
A.Ca(OH)2的相對(duì)分子質(zhì)量=40+16+1×2=58
B.SO2中硫元素與氧元素的質(zhì)量比是2:1
C.CO2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 60%
D.54g水中含有氫元素6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.以下描述的是某反應(yīng)在同一容器中反應(yīng)前后部分分子種類(lèi)的示意圖.

(1)圖示物質(zhì)中屬于氧化物的是B、C(填字母).
(2)若用表示氮原子,則表示2N(填化學(xué)符號(hào)).
(3)1個(gè) A分子中共含有4 個(gè)原子.A中各元素的質(zhì)量比為14:3.

(4)該圖代表的微觀含義是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子,其相對(duì)分子質(zhì)量為18.從海水中提煉出來(lái)的重水
(D2O)可作原子能反應(yīng)堆的中子減速劑和傳熱介質(zhì),重水中的重氫原子(D)核內(nèi)有一個(gè)質(zhì)子、一個(gè)中子,重水的相對(duì)分子質(zhì)量為20.
(5)硫氧元素具有相似的化學(xué)性質(zhì),那么決定元素化學(xué)性質(zhì)的是原子的D.
A.中子數(shù)   B.質(zhì)子數(shù)     C.電子數(shù)     D.最外層電子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列微粒的示意圖中,表示陽(yáng)離子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.按要求回答:
根據(jù)下圖結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題:

①A表示的粒子屬于非金屬元素(選填“金屬”或“非金屬”);
②化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是AB(填字母);
③屬于離子結(jié)構(gòu)的粒子是C(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是(  )
A.氦氣B.二氧化硫C.氯化鈉D.硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.現(xiàn)有氧化銅和銅的混合物,對(duì)其成分進(jìn)行分析.取24g此樣品,向其中分三次加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,使之充分反應(yīng).每次所用稀硫酸的質(zhì)量及剩余固體的質(zhì)量記錄于下表:
第一次第二次第三次
加入稀硫酸的質(zhì)量/g808080
充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量/g84m
試回答下列問(wèn)題:(1)上述表格中m的值為4.
(2)CuO的質(zhì)量為20g.
(3)氧化銅溶解完全所消耗的稀硫酸的質(zhì)量為100g.
(4)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算求出稀硫酸中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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